分类别的句子

A. 举一个运用分类别的句子，并说明其作用。满意给采纳！

例句：来图书馆的藏书，按源国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

作用：说明方法中，分类别的作用是使说明条理清楚，层次分明，说明全面，避免遗漏、交叉、重复。

B. 分类别的句子有哪些

1、动词又分为：一、及物动词；二、不及物动词。

2、记忆有四种类型：视回觉型，听觉答型，动作型，综合型。

3、句子按照用法可分为四类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

4、动物根据水生还是陆生，可将它们分为水生动物和陆生动物；根据有没有羽毛，可将它们分为有羽毛的动物和没有羽毛的动物。

5、中学理科科目有数学、化学、物理、生物，文科科目有英语、语文、政治、历史、地理

(2)分类别的句子扩展阅读：

分类别使用要求：

运用分类别方法要注意分类的标准。一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。

例如：“图书馆的藏书有中国类、古典类、国外类、科技类、文学类、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是： 图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。

C. 分类别的句子

1、动词又分为：一、及物动词；二、不及物动词。

2、记忆有四种类型：视觉内型，听觉型，动作型，综合容型。

3、句子按照用法一般可分为四类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

4、动物根据水生还是陆生，可将它们分为水生动物和陆生动物；根据有没有羽毛，可将它们分为有羽毛的动物和没有羽毛的动物。

5、中学理科科目有数学、化学、物理、生物，文科科目有英语、语文、政治、历史、地理。