运用借代的句子

① 用“借代手法”写一句话。

用“借代手法”写一句话：

1、前面不远处走来了一队红领巾。

注释：红领巾，代指小学生。

2、我非常了解这只老狐狸 。

注释：老狐狸，代指奸诈的人。

3、法律会制裁地头蛇的。

注释：地头蛇，代指当地黑社会。

4、他依靠替罪羊逃脱了法律的制裁。

注释：替罪羊，代指替他顶罪的人。

5、他这个伯乐还没发现面前就有千里马。

注释：伯乐，代指有眼光的人；千里马，代指有才华的人。

6、作为朋友就不要做铁公鸡。

注释：铁公鸡，代指很抠门的人。

7、运动场上的飞毛腿向我们奔来。

注释：飞毛腿，代指跑步很快的人。

8、她希望长大后成为白衣天使。

注释：白衣天使，代指护士。

9、恍惚中，几把“明晃晃的大刀”冲了进来。

注释：“明晃晃的大刀”，代指日本鬼子。

10、不见复关,泣涕涟涟。

注释：“复关”，代指氓，因为它是诗中负心男子氓住的地方,故用之借代氓。

② 关于“借代”的句子有哪些

①你要是爱细腰粉腿，就有跳舞场。茅盾《现代化的话》

②两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）

③圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……（《故乡》）

④旌旗十万斩阎罗。（《梅岭三章》）

⑤南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）

⑥等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）

⑦你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》）

③ 借代的句子大全有哪些

1. 此后讨论了维汉语共有的一种和英汉语共有的一一种借代模式。

2. 说话者以借代传递信息，进行交际，正吻合了语言学家所说的“省力原则”，其正面作用已被众多认知语言学家所关注。

3. 第一节用隐喻和转喻理论对譬喻和借代修辞格分别作具体分析，理解它们的生成机制。

4. 从造词与构词角度对明代小说借代词语进行初步探讨，分析这一时期借代词语的类型与特点。

5.借代词语是汉语词汇系统中比较有特色的一个词汇类别。

6.借代思维是人类的一种普遍思维方式，在造字过程中起着重要作用。

7. 通过两个条件：相关关系与代替来辨析借代与借喻。

8.借代是英、汉语中的第二大修辞格。

9. 并且将比喻，借代，拟人化和双关语等修辞手法将作为主要研究对象。

10. 运用借代辞格创造形象化的借代词语是汉语的一大特色，是汉语本体研究的关注点，但在对外汉语教学领域并未引起足够的重视。

11. 他们的研究表明，大多数的语用推理本质上都是借代，因此间接言语行为可以用借代模型来描述。

12. 由于英汉两种语言的文化背景存在很大的差异，借代往往成为中国读者正确理解英语新闻报道的“拦路虎”。

13. 所以王科长不由得借代了马家爵的名字称呼汪智明,其深意是埋着一句潜台词:“你就是又一个马家爵”。

14. (苏轼《留侯论》)“草野”是借代,那么如何翻译,才能使得既保留文意的准确性,又显示文意的生动性。

15.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠： ”帆为船上之器物，温庭筠用“千帆”借代过往的船只，给人无限遐想的空间。实际上，借代在古诗词中运用得最广泛。如我们熟悉的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。

④ 含有修辞手法借代的句子

1、在中国共产党的领导下，中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治。

解释分析：这里借用”小米加步枪“来形容中国人民指用有限的食物和武器，就打败了帝国主义在中国的统治。

2、不拿群众一针一线，是三大纪律八项注意中的一条。

解释分析：这里借用”一针一线“来代表”群众的任何东西“。

3、我们的时代需要千千万万个雷锋。

解释分析：这里借用”雷锋“来代表拥有“雷锋品质”的人。

4、你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！

解释分析：句中借用第二个“李公朴”代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。

5、先生，给现钱，袁世凯，不行么？

解释分析：这里借用“袁世凯”来代指印有袁世凯头像的钱币。

(4)运用借代的句子扩展阅读：

借代这种修辞手法在使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量化繁为简，并且要让文义通顺。并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物来反映大的局面或情况，使句子更形象具体。

通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。

⑤ 运用借代手法的句子有哪些

1.只见她身穿淡绿罗衣，颈中挂着一串明珠，脸色白嫩无比，犹如奶油一般，似乎要滴出水来，双目流动，秀眉纤长。

2.如今社会不好混，没车没钱没大权。找个工作真是难，犹如单脚爬高山。辛苦半天好可怜，人生就是不简单。尝遍世间千百味，到头只剩酸和甜。

3.40多岁的女人犹如秋日里淡淡的流云，自然而然地流露出一种飘逸，一种旷远的优美。

4.青春犹如方糖，对吧？有棱角的，易碎的，荒唐的，甜蜜的。这种甜蜜是要亲身用舌尖的热量才能融化，才能品尝，你总不能隔岸观火。

5.伤感犹如才萌芽的种子，细嫩的手掌爬满身体的各络神经。也像一条锁链，束缚了灵魂，让它哪里也逃不走。

⑥ 含有“修辞手法借代”的句子有哪些

1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）用船的一部分“帆”代替船。

2、然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。（鲁迅《故乡》）借细脚伶仃的“圆规”来代替身形极瘦的杨二嫂。

3、等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）例中的“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。

4、你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》）例中第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。

5、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。用船的一部分"帆"代替船

6、把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。(臧克家《有的人》)"石头"，通常用来作纪念碑的材料，这里借"石头"代纪念碑，含蓄地揭示出与人民为敌的反动统治者想名垂后世的美梦终将破灭。

7、南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。

8、圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去…… 是特征代本体,因为杨二嫂长得细脚伶仃,故称之为“圆规”

9、旌旗十万斩阎罗----“旌旗”代战争。

⑦ 用“借代”的修辞手法写一句话

1、洪水中的群众们看到了红五星，看到了迷彩服，就像是看到了他们的大救星。

2、等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开了锅。

3、你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！

4、那边戴红领巾的是我的姐姐。

5、翻身的农民愤怒批斗那个歪嘴巴。

6、我们是一群朝气蓬勃的红领巾。

⑧ 用了“借代”的修辞手法的例句有哪些

借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数借代词为名词。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量化简为繁，并且要让文义通顺。借代的方法很多，主要有以下几种：

1、部分代整体：即用事物具有代表性的部分代本体事物。

例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）用船的一部分“帆”代替船。

例如：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（《答谢中书书》）用鱼鳞代替鱼。

2、特征代本体：即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。

例如：旌旗十万斩阎罗。（《梅岭三章》）是标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。

例如：然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。（鲁迅《故乡》）借细脚伶仃的“圆规”来代替身形极瘦的杨二嫂。

3、具体代抽象：

例如：南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。

4、工具代本体：

例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。

5、专名代泛称：用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。

例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》）第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。

6、以结果代原因：

例如：令人捧腹。捧腹是捧着肚子，捧腹的原因是出现笑话或令人发笑的东西。以“捧腹”的结果代之“笑话”等令人发笑的原因。

7、形象代本体：

例如：上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。

(8)运用借代的句子扩展阅读：

借代的作用：恰当地运用借代可以引人联想，使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。借代的修辞效果可以用十六字概括：以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情。

把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。（臧克家《有的人》）

“石头”，通常用来作纪念碑的材料，这里借“石头”代纪念碑，含蓄地揭示出与人民为敌的反动统治者想名垂后世的美梦终将破灭。