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评判一首好诗

发布时间: 2023-08-05 08:38:55

1. 怎么形容一首好的诗词

成语直接形容:

  1. 行云流水

    [xíng yún liú shuǐ]

    比喻诗文纯任自然,毫无拘执;

  2. 下笔成章

    [xià bǐ chéng zhāng]

    一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。

  3. 倚马可待

    [yǐ mǎ kě dài]

    倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。比喻文章写得快。

  4. 笔歌墨舞

    [bǐ gē mò wǔ]

    指文笔奇妙精采。

  5. 笔翰如流

    [bǐ hàn rú liú]

    指文笔快捷无滞。

  6. 笔走龙蛇

    [bǐ zǒu lóng shé]

    形容书法生动而有气势。

  7. 扬葩振藻

    [yáng pā zhèn zǎo]

    形容文章写得华丽多采。

  8. 妙笔生花

    [miào bǐ shēng huā]

    比喻杰出的写作才能。

  9. 笔下生花

    [bǐ xià shēng huā]

    比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳。

  10. 神来之笔

    [shén lái zhī bǐ]

    由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。

  11. 铺采摛文

    [pù cǎi chī wén]

    指铺陈文采。

  12. 妙趣横生

    [miào qù héng shēng]

    横生:层出不穷地表露。洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。

  13. 斐然成章

    [fěi rán chéng zhāng]

    斐、章:文采。形容文章富有文采,很值得看。

  14. 引人入胜

    [yǐn rén rù shèng]

    胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

  15. 衔华佩实

    [xián huá pèi shí]

    衔:包含;华:比喻文采;佩:佩带;实:果实,比喻文章的思想内容。形容文章的形式和内容都完美。也形容草木开花结果。

  16. 惟妙惟肖

    [wéi miào wéi xiào]

    描写或模仿得非常逼真。

  17. 字字珠玑

    [zì zì zhū jī]

    珠玑:珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。

  18. 力透纸背

    [lì tòu zhǐ bèi]

    透:穿过。形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。

2. 如何鉴赏一首诗词的好

(1)鉴赏口诀:
一.看类型。
诗歌内容的角度来看,古典诗歌的考查基本类型有以下几类。①送别类。②怀古类。③思乡怀人类。表达对家乡或亲人思念为主。④战争或边塞类。⑤闲适类。⑥借景抒情类。⑦托物言志类。⑧爱情类。⑨民生类。 以上九种类弄,只要学生掌握住基本的阅读水平,在认真阅读原诗二至三遍后,基本可以定住类型。
二.定感情。
意象找到之后,全诗感情自然显现。能够表现诗歌感情色彩的词语有:愉悦、欢快、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、悲凉、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、闲适、恬淡、迷恋、热爱、忧愁、寂寞、伤感、孤独、烦闷、坚守节操、忧国忧民等。
三.定主旨。
即确定诗歌所表现的思想内容,这是诗歌创作的核心,同时也是诗歌鉴赏的核心。诗歌的思想内容不外乎以下几个方面:热爱祖国大好河山、忧国忧民、怀古伤今、反对战争、追求和平、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相亲、别恨离愁等。
四.找意象(典故)。
诗歌鉴赏的重点从某种意义上说就是正确把握诗歌所描写的意象,即诗歌中所描写的形象(人、物、景、事)。而古代诗歌当中许多的意象都是有它们各自的喻意的。虽然这种意象的喻意在不同的意境当中有可能有不同,但多数情况之下却是有其共通之处的
五.找技巧。
一首诗歌写的好坏,与它所采用的表达技巧有着密不可分的关系,而表达技巧又要从表达方式、修辞手法,表现手法等三个方面去分析。
六.品风格。
“风格”是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的创作特色。如李白之诗清新飘逸,杜甫之诗沉郁顿挫,陶渊明之诗冲淡平和,王维之诗诗中有画,韩愈的诗深奥险怪,白居易的诗通俗鲜明。再如,按词论家说,苏轼、辛弃疾之词豪迈奔放,柳永、李清照之词婉约含蓄。
诗歌鉴赏的最后,或者说到了细微之处,要让学生体会出作者的语言风格及语言所要达到的表达效果。而与相关的一些术语有:刚健、雄奇、悲壮、旷达、苍凉、沉郁、飘逸、含蓄、缠绵、清新、明丽、秀丽、恬淡、凄美、明快等。
语言表达效果:真挚感人、动人心魄、催人泪下、意境高远、情景交融、耐人寻味、言有尽而意无穷。
以上六点看起来很分散,似把诗歌给拆开来读了,但实际情况绝非如此。这正如我们常说的一句话,不过我把它稍做了一点修改:“师傅引对门,修行在个人。”只有让学生懂得了诗歌鉴赏的门道,才能使学生建立一种赏析的思路,进而在不断的赏析中培养起一种属于自己的赏析风格。
二诗歌内容、思想情感
一、诗歌内容分类
赠友送别诗、借景抒情诗、思妇闺情诗、托物言志诗、咏史怀古诗
羁旅行役诗、边塞征战诗、即景抒怀诗、山水田园诗
送别诗多是叮咛对方,赞颂对方。或诉依依别情或言别后的思念。
咏古诗多是对古代人或事的凭吊。或为缅怀先贤,追慕古人,或表达自己建功立业的愿望,或诉自己生不逢时的感慨,或感叹昔盛今衰,借古讽今。
战争诗要么表现保家卫国的豪情,要么表现舍身杀敌的壮烈,要么表现战士凯旋的豪迈,要么表现对战争的厌恶,揭露战争带给亲人、家乡、人民的苦难,控诉封建统治者发动战争的罪恶。
边塞诗则为对边塞军旅生活的描写,或表现边塞苦寒的生活环境,或表现壮丽的边塞风光。
思乡诗、闺怨诗及羁旅行役诗则重在表现对亲人的思念,或表达妇女的柔情别绪、忧愁伤感。或表现游子异地生活的凄楚辛酸和对家乡亲人的思念之情。
写景抒情诗和咏物言志诗(包括山水田园诗,隐逸诗等),往往表现诗人自己与众不同、不愿与世俗同流合污的高尚品质,或者表达自己怀才不遇、报国无门的伤感,或者表现其他或喜或悲或忧的复杂怀感,或者表现祖国山河的壮丽,表达对大好河山的无限热爱。有的则借景(物)来表达自己远大的志向和自己高尚的本质。

3. 如何评价一首诗歌的好坏

诗也不是符合所有人的口味,不懂的人永远不会觉得好。如果不考虑完全不懂的人,李白杜甫,前者气势磅礴,格律上不刻意追求,后者对仗工整,细腻有余。历史上的诗人,各取其好,最后判定可能只剩个人偏向性了。

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