把几句话合并成一句话
要把“妈妈打毛衣。妈妈看电视。”这两句话用关联词合并起来，可以用“一边...一边“、”即便...也“、”虽然...但是“等，具体内容如下：
1、妈妈一边在打毛衣，一边在看电视。
2、妈妈即便在看电视，但她也在打毛衣。
3、妈妈虽然在看电视，但是她也在打毛衣。
4、妈妈即使在看电视，但她也在打毛衣。
5、妈妈尽管在看电视，但是她也在打毛衣。
6、妈妈既在打毛衣，又在看电视。
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关联词的用法
1、表示并列关系：
前后分句所表示的两种或两种以上情况，都已经存在或确定不存在，且相互既不隶属，也不交叉。包括平行并列和对照并列两种句式。关联词有“那么…那么…”，“又…又…”，“…既…又…”等，
例如：天安门广场西侧的人民大会堂（又）高大，（又）庄严。
2、表示递进关系：
由两个或两个以上的分句相连，表明后一种情况的程度更深一层。主要关联词语有：“不但…而且…”，“不仅…还…”，“…不但不…反而…”
例如：他不但成绩优秀，而且品德更好。
3、表示转折关系：对前面分句提出的某种已存事实或情况，后面分句转而述说并非理所当然的推论，即相反或相对的结论。且后面分句“并非理所当然的推论”才是说话人所要表达的真正意图。其表明前后逻辑关系的对立。常用关联词语：“虽然…但是…”，“尽管…可还是…”等。
例如：他（尽管）感冒了，（可还是）来上学了。
『贰』 用恰当的关联词将两句话合成一句话
（1）虽然中途下起了大雨，但是田径比赛继续进行。
（2）小明不仅在学校运动会上取得了好成绩，还在全市学生运动会上获得了冠军。
（3）妈妈除了要工作，还要参加进修学习。
（4）你除了每天晚上留在教室补习功课，还要在课堂上专心听讲，弄懂每个问题。
关联词语是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语。恰当使用关联词语，能使我们在说话或者写作时达到较好的表达效果。
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一、分清各类关联词的作用
同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
例如：“我们努力学习，期末取得优异成绩。”
加上关联词后，句子就变成：
1、因为我们努力学习，所以期末取得优异成绩。
2、如果我们努力学习，期末就能取得优异成绩。
3、只有我们努力学习，期末才能取得优异成绩。
第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。
究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
二、配对使用关联词
有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
1、只要努力学习，才会取得优异成绩。
2、解放军宁可挨饿，不如打扰老百姓。
第一句，“只要……就……”，“只有……才……”，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。
三、放对关联词的位置
关联词位置不对，会使语句不通
虽然学校要求保持校园干净，却同学们乱扔垃圾。
“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后，句子就通顺了。
四、不要漏用关联词
有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。
自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。
缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。
五、切忌滥用关联词
滥用关联词，也会使语句不通畅，例如：
因为由于得到赞助商的踊跃支持，所以此次活动得以顺利举行。 “因为”和“由于”意思相同，选择删去其中一个即可。