关于教法学法的名言

⑴ 学法知法守法用法的名人名言急急急

学法、知法，争做守法、用法的中学生

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：

你们好！我叫黄旭阳，是凤山中学七年级五班的学生，我今天演讲的题目是《学法、知法，争做守法、用法的中学生》。

谈到“法”这个字，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。那什么是法？我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；法是知慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞；马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违反法律，也会被追究法律责任。

我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草；有阳光灿烂，也有夜暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪恶。

人们常说,家庭教育是我们的第一堂课,父母是我们的第一任老师.记得班里曾做过一次试验.老师问:“如果有人欺负你,你怎么办?”竟然有半数以上的同学回答:“打他,跟他拼了.”老师接着问:“为什么?”那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气.”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里, 我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我.但是,那些同龄人的话仍让我震惊.大人们是注意言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲指责道:“你成天在家看那些******,你有什么资格管我!”家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗?

当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将其中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前途,小天的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗?设想一下,如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!

邓小平爷爷早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。但是对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，对所谓的法制只略知一二，但是迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不是一个陌生的名词了，它引导着我们的生活，引导着我们的学习，引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友，只有学习、掌握必要的法制知识，才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。我们广大青少年只有认真学习法，才能在未来做一个知法的人;因为只有知法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能用法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严!

同学们，青少年是国家的未来，未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边，从自己做起，宏扬法制精神，学法、知法，做守法、用法的中学生。只有这样，我们才能在十年、二十年、五十年，甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地说：“看，我们做到了！我们做到了‘法在我身边’！我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代！”

我的演讲到此接束，谢谢大家！

⑵ 有关治学方法的名言警句

有关治学方法的名言警句：

1、【大匠诲人必以规矩，学者亦必以规矩】出自《孟子•告子上》。规矩：法则。意思是：高明的工匠教授别人，一定会按照法则，而学习的人本身也应当遵循法则。

2、【不以规矩，不能成方圆】出自《孟子•离娄上》规：圆规。矩：曲尺。意思是：不使用圆规和曲尺，就不能准确地画出方形和圆形。用来比喻行事如果没有准则，就什么事情也办不好。

3、【有教无类】出自《论语•卫灵公》。意思是：教育不应分贫富贵贱、地域种族等类别，而是应当对于什么样的人都应该给予教育。

4、【才多俗美，更数十年犹得收其实用者，其教使之然也】出自明代张岳《草堂学则》。更：经历。意思是：人才之众多，风俗之淳美，再经历十年仍能受益，这都是教育带来的结果。

5、【引而不发，跃如也】出自《孟子•尽心上》。意思是：教育别人就像教别人射箭一样，只将弓拉满，但不发箭，只做出一种跃跃欲试的样子。比喻教育要善于启发。

6、【敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务】出自清代朱舜水《劝兴》。劝：鼓励。意思是：尊重教育、鼓励办学，是国家建设的根本；挖掘贤士、培养人才，是治理政务的首要。

⑶ 关于与法同行的名言警句

关于与法同行的名言警句
1) 法立于上则俗成于下。——宋·苏辙

) 法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了。——李维

3) 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——英国法学家 波洛克

4) 法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克

5) 法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚(意)《论犯罪和刑罚》

6) 法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。——阿奎那(意)《神学大全》

7) 法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》

8) 法律地在暴力面前是没有发言权的。——西塞罗

9) 法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益;一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。——格老秀斯(荷)

10) 法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊

11) 法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家;它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。——高尔斯华绥

12) 法律就是秩序，有好的法律才有 好的秩序。——古希腊哲学家 亚里士多德

13) 法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克

14) 法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊

15) 法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特

16) 法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托马斯

17) 法律是最保险的头盔。——爱·科克

18) 法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。——英国作家 哥尔德斯密斯

19) 法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。——毕达哥拉斯

20) 法律一多，公正就少。——托·富勒

⑷ 有关教学方法的名言有什么

有关教育的格言
有了真正的方法，还是不够的;还要懂得运用它。——(英)狄德罗
一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。——(法)罗曼·罗兰
不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。——(前苏联)苏霍姆林斯基
知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。——(英)培根
一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。——于光远
要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——(法)卢梭
兴趣是最好的老师。——(德)爱因斯坦
爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。——(前苏联)高尔基
我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。——(德)爱因斯坦
能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。——(德)爱因斯坦

⑸ 关于学生法治的名言

1、做一个正直守法的公民是我毕生之追求。

2、做人道理无数条，遵纪守法要记牢。

3、做法律宣传的小天使，当遵纪守法的小公民。

4、遵纪守法当合格公民 明礼诚信做文明学子。

5、遵纪守法，守护生命；以身试法，后悔一生。

6、自由不等于无序，有序才能自由。

7、仔仔细细学法，明明白白知法；切切实实守法，时时刻刻用法。

8、知识让人生辉煌，法律为生命护航。

9、知法与守法齐飞，幸福共和谐一色。

10、知法守法，顶天立地；违法犯法，害人害已。

11、知法是福，守法是宝，以法为友，人生不愁。

12、知法、懂法、守法、用法——生存法则也。

13、知法，让心灵无暇；守法，让世界美好。

14、正义与善良之花，必将盛开于法律的浇灌之下。

15、与法同行，与人为善，法律的力量永远是惩善扬恶。

16、与法牵手，到老不愁。

17、愉快从遵纪而生，幸福从守法而来。

18、有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。

19、因为法，到处是希望与正义；因为法，到处是欢乐与旋律；因为法，到处是和谐与诚信。这株包涵了所有美好的花，也需要你我共同浇灌与呵护。

20、以身试法者，愚；以诚守法者，智。

21、以法育人，以法律己；法治社会，唯法先行。

22、以德育人，人更美；以法治人，人更正。

23、以德修身，以法束行。

24、以诚待人人人友睦，依法治国国国安宁。

25、一点一滴人情事，一毫一厘法理中。

26、学习一点法律，遵循一些规律。

27、学法最快乐，守法最光荣。

28、学法能辨别是非，知法能名荣辱，用法能解纷争。

29、学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。

30、学法懂法做祖国好少年，守法用法做祖国好公民。

31、学法才能知法，知法才能用法。

32、行事违法人生窄，心中有法天地宽。

33、行法治之道，奔光明之路。

34、心中筑法墙，生活有保障。

35、推进法制，建设平安家园；倡导诚信，书写和谐港城。

36、思国思法思社稷，强兵强民强法治。

37、守法走遍天下，违法寸步难行。

38、手挽手共筑法治长城，心连心共建和谐社会。

39、失误可以有多个借口，犯法却没有任何推脱。

40、生命如花，法律如叶，叶守护花，给花美丽的绽放。

⑹ 有关学法守法的名言警句

法律是为了保护无辜而制定的（爱略特）
法律是最保险的头盔（爱·科克）
弱者比强者更能得到法律的保护（威·厄尔）
制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道----（奥维德）
纲纪废弃之日，便是暴政兴起之时（威·皮物特）
法律被抹杀便产生专制独裁（英国）
人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富（爱献生）
法律源于人的自卫本能（英格索尔）
人类法律，事物有规律，这是不容忽视的（爱献生）
法律源于人的自卫本能（英格索尔）
人类法律，事物有规律，这是不容忽视的（爱献生）
一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来（德谟耶克斯）
法律是社会的习惯和思想的结晶（托·伍·威尔逊）
像房子一样，法律和法律都是相互依存的（伯克）
法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上（高尔斯华绥）
不健全的法律统治时间不会长（英国）
法律是朝三暮四的（欧洲）
法律有权打破平静（马·格林）
今天的法律未必明天仍是法律（罗·伯顿）
好法律是由坏风俗创造出来的（马克罗维乌斯）
风俗可以造就法律，也可以废除法律（塞·约翰逊）
法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶（弗洛里奥）
有多少罪孽就会有多少法律（弥尔顿）
一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律----（朱尼厄斯）
法律和制度必须跟上人类思想进步（杰弗逊）
被败坏的道德践踏了的法律还有何意义？（贺拉斯）
当友爱蔚然成风的时候，法律也就可以告废除了----（亨·布林克洛）
荣耀所禁止的法律却往往应允（威·索林）
在一千磅法律里，没有一盎司仁爱（英国）
人类受制于法律，法律受制于情理（托·富勒）
法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的----（爱·科克）
任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理（爱·科克）
一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败（塞内加）
一个国家的绝对公理，是受着这个国家的完美的理智法律启发---的（乔特）
法立于上则俗成于下（宋·苏辙）
以法服人，其外若密，以德实疏；以德结人，其外虽疏，其中----实密（宋·吕苏辙）
用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值----（希腊）
公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许
的事情（弗劳德）
法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了----（毕达哥拉斯）
我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面（博莱索）
不体现民意的法律是绝对行不通的（埃·哈伯德）
人民的幸福是至高无个的法（西塞罗）
法律总是把全民的安全置于个人的安全之上（西塞罗）
法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了（李维）
人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样---（赫拉克利特）
有两种和平的暴力，那就是法律和礼节（歌德）
法律地在暴力面前是没有发言权的（西塞罗）
在暴力的喧嚣声中，法律的声音显得太微弱（马略）
战鼓一响，法律无声（英国）
法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用（伯克）
法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情----（托马斯）
上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开----（查·科尔顿）
法律一多，公正就少（托·富勒）
极端的法规，就是极端的不公（西塞罗）
是法平等，无有高下
法律面前人人平等
谁都不应凌驾于法律之上，谁也都不应该受法律的欺凌，当我们要求人们遵守法律时，无需征得他们的同意（西·罗斯福）
法律在你之上，你切不可愈越（托·富勒）
人人皆受制于法律（比克斯塔夫）
制定法律的人首先触犯法律，这样的法律还有什么意义----（贝蒂）
王子犯法，与庶民同罪
王子不在法律之上，而法律却在王子之上（小普林尼）
法看谁犯，事看谁干
任何势力不应凌驾于法律之上（西塞罗）
权力和纲纪是不能同存共荣的（恺撒）
法律的专横是不共戴天的仇敌（伯克）
法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心
人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼特权---（詹·拉·洛威尔）
法律就像蜘蛛网，只捕捉入网中的小者，而遇到富者和强者就只好听任其把网子扯得粉碎（阿纳卡西斯）
网儿撒出去，并不是为了捕捉危害我们的鹰和鸢，而是为了抓那些丝毫不妨碍我们的无辜小鸟（忒壬斯）
法律总是蹂躏赤贫者，而阔人们总是支配法律（哥尔斯密）
裁决总宣布乌鸦无罪，却判鸽子有罪（玉外纳）
当权者的观点就是最有力的法律（爱·科克）
最高法院追随当政者（美国）
君主乃至高无上的法（德皇威廉二世）
大贼脱身法，小贼被吊死（英国）
法律对不够处罚条件的对象是无能为力的（托·富勒）
再严厉的法律也不能使浪子回头，挥霍者节俭，酒鬼清醒----（塞·斯迈尔斯）
任何法律都有漏洞，就看你能不能找到（法国）
法律可以揭露罪恶，却不能消除罪恶（弥尔顿）

若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。(美国废奴运动领袖菲力普斯W)
良好的秩序是一切的基础。(英国政治家伯克E)
犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。(英国作家达雷尔L)
我不同意你说的话，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。(法国作家伏尔泰)
倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。(英国小说家狄更斯C)
如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。(美国作家马克·吐温)
自然界中没有奖赏和惩罚，只有因果报应。(英国作家瓦谢尔H
与其责骂罪恶，不如伸张正义。(英国作家丁尼生A)
人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。(英国诗人申斯通W)
如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。(古希腊剧作家索福克勒斯)
法律是社会习俗和思想的结晶。(美国总统威尔逊W)
法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。(古希腊哲学家亚里士多德)
法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。(英国作家哥尔德斯密斯O)
人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。(古希腊哲学家柏拉图)
没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。(美国总统杰斐逊T)
美国人生活中最显著而又有益的事情莫过于对法律的广泛研究了。(法国法官托克维尔A)
惩罚是对正义的伸张。(英国奥古斯丁)
实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。(美国作家马克·吐温)
奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越是普通，越是不具特点，就越难以查明。(英国作家柯南·道尔爵士A)
在个人自己的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此执法从来不能疏忽。(美国作家马克·吐温)
法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。(英国法学家波洛克F)
自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，我们必须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度，因为规章制度赋予我们和平、比较好的政府和稳定，因而对我们来说，规章制度比神灵法更好，因为如果我们采用神灵法的话，他会将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。(美国作家马克·吐温)