大学古诗鉴赏

⑴ 诗词鉴赏

李白离开长安后心系朝廷,始终希望能真正见用于世,但其时玄宗已日渐昏聩,在奸邪小人的包围之中.李白登上金陵凤凰台,吊古伤时,由六代繁华一去不复而想到大唐国运即将中衰,自己空怀壮志报国无门,于是悲不可遏,发出深长的感叹.
“眼前有景吟不得，崔颢有诗在上头”。
此诗虽系仿作,但因寓意深远,思想意义胜过崔诗,艺术上各有千秋,同为神品.“三山半落”一联气势雄伟，造语奇峻，是不可多得的佳句。

⑵ 大学语文古诗词必备

<>山坡羊 潼关怀古>> 张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫
阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦!
饮酒>>陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辩已忘言。
《锦瑟》李商隐
锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆， 只是当时已惘然
鹊桥仙 【宋】秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。 两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮～
登幽州台歌 陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
沈园二首 陆游
其一
城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。 伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。
其二
梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。 此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。
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西塞山怀古 刘禹锡
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
《咏史》 清?龚自珍
金粉东南十王州，万重恩怨属名流。
牢盆狎客操全算，团扇才人踞上游。
避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。
田横五百人安在,难道归来尽列侯～
秋兴八首?其一 杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
声声慢 李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急,雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘,守著窗儿，独自怎生得黑,
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得?
《水龙吟》辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，
断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未,求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，
忧愁风雨，树犹如此～倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪

⑶ 值得鉴赏的大学生古诗

《长歌行》

两汉 · 佚名

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

赏析

这是一首咏叹人生的歌。这首诗借物言理，从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。

大学生正值青春年华，要在最好的时间抓紧学习，让自己忙碌起来，不要虚度大学时光。

《冬夜读书示子聿》

宋 · 陆游

古人学问无遗力，

少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行。

赏析

这是一首教子诗，诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。只有通过“躬行”，把书本知识变成实际知识，才能发挥所学知识对实践的指导作用。

大学生学习知识亦是如此，做学问虽要有孜孜不倦、持之以恒的精神，但是亲自实践也重要，两者兼具，才是真正有学问的人。

《竹石》

清 · 郑燮

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东南西北风。

赏析

这是一首题画诗，也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子顽强执着的品质，展现作者正直不屈的骨气。 同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像在石缝中的竹子一样刚强勇敢。

大学生需要培养自己刚正不阿的品质，和竹子一样坚韧的精神，在追求梦想的道路上无所畏惧，披荆斩棘。

《游山西村》

宋 · 陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，柱杖无时夜扣门。

赏析

这是一首抒情诗，是陆游的名篇之一。颔联描写的是诗人置身山中，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。

对青年学生而言，不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”，到达一个充满光明与希望的新境界。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

唐 · 刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

赏析

诗人以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。二十三年的贬谪生活，并没有使他消沉颓唐。他这棵病树仍然要重添精神，迎上春光。

诗中虽然感慨很深，但读来给人的感受并不是消沉，相反却是振奋。人生漫漫，总会遇到困难，无论是学业上的还是生活上的，作为大学生，面对挫折要充满希望。

《从军行七首·其四》

唐 · 王昌龄

青海长云暗雪山，

孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，

不破楼兰终不还。

赏析

诗人在开篇描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景，概括了西北边陲的状貌。“黄沙百战穿金甲”，金甲尽管磨穿，将士的报国壮志却并没有销磨，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言。

青年人是祖国的未来，要有理想、有本领、有担当，要有敢为人先的锐气，青年人要秉承英雄前辈自强不息的精神，努力让自己成为担当民族复兴大任的时代新人。

⑷ 大学语文的诗词鉴赏题的答题步骤和技巧是什么

首先读诗的抄题目，初步判断这是袭哪一类诗。是咏物的，是登高的，是边塞诗等。
第二部读作者，看作者，回忆作者的生平，回忆这个作者生活的年代，大环境，这个作者的人生经历，这个作者的思想。
第三部读诗词，初读全诗，全词，勾出诗词中的意象，反复品读这个意象在诗词中的含义。一定要读懂诗词。要注意联系上下文。
第四部读出卷老师出的题目。带着题目再回到诗词里去，有针对性的回答。
其实你要知道天下景语皆情语。诗词中的写景的句子大多是抒情的句子。
古诗鉴赏诗句，步奏1，翻译句子，即用自己的话复述句子。
步奏2，找出句子中的意象，解释意象的意思，并说明这样写的好处。
步骤3，判断诗句运用了什么写作手法，是比喻，借古讽今，夸张，借景抒情，托物言志等，说明这样写的好处
步骤4，这一个句子抒发了作者怎样的情感，表达了作者怎样的思想