诗歌朗诵海子
『壹』 海子的哪首诗最适合中学生诗歌朗诵
面朝大海，春暖花开
音乐可以配春江花月夜
『贰』 适合朗诵的现代诗歌
推荐：这四首诗歌，共情感强，特别适合朗诵比赛，一读就喜欢
诗歌朗诵比赛的优胜者，往往选择了适合比赛的诗歌。有的诗歌很美，在比赛中却占不到优势。有的诗歌，共情感强，第一次读，第一次听，就能被深深吸引、震撼。今天分享的四首诗歌，就是这样的，完全可以助有勇气参加比赛的大家更好地发挥才华，冲击特等奖、一等奖。
第一首，《相信未来》，作者是食指。
《相信未来》曾被无数青年热爱并追捧，他们迷恋它，争相传抄它，诵读它。它是不可多得的经典现代诗歌，它共有七个小节，每节四句话，最好是两人或四人朗诵。
这首诗歌的句子比较长，读起来不仅不费力，还朗朗上口，特别打动心扉；意境优美又荡气回肠，读过的人很难不爱上它；朗读者容易沉浸其中，听的人容易跟着共鸣。
在我们学校的朗诵比赛中，本班的四个女生就凭借这首诗歌得了一等奖。
第二首，《这也是一切》，作者舒婷。
诗歌可分为四节。第一节有五句，前面四句是并列关系，第五句是小结，可用四个人朗诵，前分后合。后面几节也好安排。
这首气场强大，有很强的感染力。排比句，气势恢宏；否定句，振聋发聩；意象纷繁，画面感很强；意境悠远，特能触动心弦。
本班是用两个男生两个女生朗诵的这首诗歌，获得了特等奖，就是第一名。比赛时，将最后一节稍微做了一下改动：
原作：
一切的现在都孕育着未来，
未来的一切都生长于它的昨天。
希望，而且为它斗争，
请把这一切放在你的肩上。
第三句改为：希望，奔跑，追逐，奋斗。
四个人，一人一个词，最后一句合起来。当时，四个青春少年激情满怀，那个场景，真的让人动容。
第三首，《我的南方和北方》，赵凌云作。
全诗运用对比，写了南方和北方不同的美。南方的婉约和温柔，北方的粗犷与壮美，在诗人的笔下都美到了极致。
语言优美，李煜、柳永、江水、大雁等，是基本元素；意境雄浑，岑参、高适、烽烟、大漠等，是组成部分；情韵动人，赞美了祖国瑰丽壮阔的河山和中华博大精深的文化。总之，美，美。
可一人诵读，同时属于南方与北方；可两人诵读，男女生各一，分开是南方与北方，合起来是中国。
第四首，《面朝大海，春暖花开》，作者是海子。
这首诗语言质朴，意味深长。读好比较容易，但要读出幸福感中隐隐的痛感，却有点难。
诗歌不长，一个人朗诵时可以选择，倾向于女生，朗诵时要语气舒缓，情感饱满，传达出向往幸福的感觉。
还有不少诗歌适合比赛，像舒婷的《致橡树》《祖国啊，我亲爱的祖国》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《我爱这土地》、何其芳的《我为少男少女们歌唱》等。
其实，选择什么内容、比赛的结果，都并不是那么重要，重要的是勇敢地参与。因为，每一次尝试，都不会被辜负
『叁』 适合中秋节朗诵的诗歌
中秋赋
作者：梅隆雪川
故乡月色，今最难描摹。问天涯倦客，举杯时，可认得伐桂吴刚，捣药玉兔，奔月嫦娥？五千年一轮满月，九万里四方山河——放天灯，舞火龙，踩高跷，撒豆沫，拜中秋沧海明月，祭银汉长虹卧波。乡情酿酒醉故人，说不够销魂往事，岁月蹉跎。从来是丹桂飘香，离散游子，悄然动情把乡恋揉破。却哪堪鸟鸣秋涧，夜静秋山，菊品秋韵，亲人梦断说离合。
陶渊明喻月曦皇上人，李太白邀月对影长歌，苏东坡赏月把酒问天，曹雪芹吟月红楼独坐。月到中秋，乡音或听江南语；情重团圆，故土还邀塞北客。且喜玲珑秋月，给神州一杯醒酒：炎黄儿女，盼天下万代祥和。读懂满月就是读懂团圆，拥有中秋方能拥有祖国。渔舟宜唱晚，一泓秋水生白露；玉人教吹箫，三秋桂子花雨落。携手南北东西，挽臂海内海外，中秋夜，共人间悠悠唱和。
月 光
作者：海子
今夜美丽的月光 你看多好！
照着月光
饮水和盐的马
和声音
今夜美丽的月光 你看多美丽
羊群中 生命和死亡宁静的声音
我在倾听！
这是一支大地和水的歌谣 月光！
不要说 你是灯中之灯 月光！
不要说心中有一个地方
那是我一直不敢梦见的地方
不要问 桃子对桃花的珍藏
不要问 打麦大地 处女 桂花和村镇
今夜美丽的月光 你看多好！
不要说死亡的烛光何须倾倒
生命依然生长在忧愁的河水上
月光照着月光 月光普照
今夜美丽的月光合在一起流淌
月 光
作者：汪国真
风
水一般清凉
田野
梦一样安详
飘散的是蓝色的雾
飘不散的是银色的池塘
噢，月光
箫声
自远方游来
蛐蛐儿
在石板下轻唱
江水随思绪流走
夜露洗尽了迷惘
哦，月光
星星
是月亮挥洒的泪滴
月亮
是太阳沉重的哀伤
世界的背面是憧憬
明天的明天是希望
月光下的村庄
作者 刘炜
月光下的村庄
把镰刀举到天上
一只布谷飞过
灌浆的麦地
起伏着写意的民歌
满天的繁星 让我惊叹
就像一夜之间齐肩的油菜
已结满籽荚
城市的老井
还有多少像我这样的井蛙
忙碌着生计 从不看天
月亮与星星
仿佛已是遥不可及的童话
春雷走过大地
他们是否也在倾听
月光下的村庄
就像一幅黑白的水墨长卷