赞马的诗词

① 有关马的古诗

卖骆马
【唐】白居易
五年花下醉骑行，临卖回头嘶一声。
项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情。

归马华山
【唐】白行简
牧野功成后，周王战马闲。驱驰休伏皂，饮龁任依山。
逐日朝仍去，随风暮自还。冰生疑陇坂，叶落似榆关。
躞蹀仙峰下，腾骧渭水湾。幸逢时偃武，不复鼓鼙间。

病马五首呈郑校书章三吴十五先辈
【唐】曹唐
騄耳何年别渥洼，病来颜色半泥沙。
四啼不凿金砧裂，双眼慵开玉箸斜。
堕月兔毛干觳觫，失云龙骨瘦牙槎。
平原好放无人放，嘶向秋风苜蓿花。

陇上沙葱叶正齐，腾黄犹自跼羸啼。
尾蟠夜雨红丝脆，头捽秋风白练低。
力惫未思金络脑，影寒空望锦障泥。
阶前莫怪垂双泪，不遇孙阳不敢嘶。

不剪焦毛鬣半翻，何人别是古龙孙。
霜侵病骨无骄气，土蚀骢花见卧痕。
未喷断云归汉苑，曾追轻练过吴门。
一朝千里心犹在，争肯潜忘秣饲恩。

空被秋风吹病毛，无因濯浪刷洪涛。
卧来总怪龙蹄跙，瘦尽谁惊虎口高。
追电有心犹款段，逢人相骨强嘶号。
欲将鬐鬣重裁剪，乞借新成利铰刀。

病久无人著意看，玉华衫色欲凋残。
饮惊白露泉花冷，吃怕清秋豆叶寒。
长襜敢辞红锦重，旧缰宁畏紫丝蟠。
王良若许相抬策，千里追风也不难。

马
【唐】陈凝
未明龙骨骏，幸得到神州。自有千金价，宁忘伯乐酬。
虽知殊款段，莫敢比骅骝。若遇追风便，当轩一举头。

白马
【唐】杜甫
白马东北来，空鞍贯双箭。
可怜马上郎，意气今谁见。
近时主将戮，中夜商於战。
丧乱死多门，呜呼泪如霰。

咏马
【唐】韩琮
曾经伯乐识长鸣，不似龙行不敢行。
金埒未登嘶若是，盐车犹驾瘦何惊。
难逢王济知音癖，欲就燕昭买骏名。
早晚飞黄引同皂，碧云天上作鸾鸣。

骢马
【唐】霍总
青骊八尺高，侠客倚雄豪。踏雪生珠汗，障泥护锦袍。
路傍看骤影，鞍底卷旋毛。岂独连钱贵，酬恩更代劳。

白马
【唐】贾至
白马紫连钱，嘶鸣丹阙前。闻珂自蹀躞，不要下金鞭。

紫骝马
【唐】李白
紫骝行且嘶，双翻碧玉蹄。临流不肯渡，似惜锦障泥。
白雪关山远，黄云海戍迷。挥鞭万里去，安得念春闺。

咏马
【唐】杨师道
宝马权奇出未央，雕鞍照曜紫金装。
春草初生驰上苑，秋风欲动戏长杨。
鸣珂屡度章台侧，细蹀经向濯龙傍。
徒令汉将连年去，宛城今已献名王。

白马
【唐】翁绶
渥洼龙种雪霜同，毛骨天生胆气雄。
金埒乍调光照地，玉关初别远嘶风。
花明锦襜垂杨下，露湿朱缨细草中。
一夜羽书催转战，紫髯骑出佩騂弓。

老马
【唐】姚合
卧来扶不起，唯向主人嘶。惆怅东郊道，秋来雨作泥。

浴马
【唐】喻凫
解控复收鞭，长津动细涟。空蹄沈绿玉，阔臆没连钱。
沫漩桥声下，嘶盘柳影边。常闻禀龙性，固与白波便。

塞马
【唐】元稹
塞马倦江渚，今朝神彩生。晓风寒猎猎，乍得草头行。
夷狄寝烽候，关河无战声。何由当阵面，从尔四蹄轻

② 李贺的马诗诗意

《马诗》是中唐诗人,号称"诗鬼"的诗人李贺所作的一组五言绝句,共有二十三首.诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负以及怀才不遇的感慨与愤懑,其表现方法均属比体.
马诗（五） 李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩.
何当金络脑,快走踏清秋.
【注释】
⑴大漠：泛指沙漠,这是泛指北方广阔原野.
⑵燕（yān）山：今河北燕山山脉.
这两句说,广阔无边的原野上,布满沙石,远远看去,那反射的清冷光辉,就象是下了一层白雪；燕山山头升起一弯新月,象金钩一样悬挂在天空,冷冷的月光照耀着这一片阔野.
⑶何当：何时才能够.
⑷金络脑：用黄金装饰的辔头.
⑸踏：这里作奔腾解.
这两句说,到什么时候,这匹用黄金络脑装饰起来的骏马,才能够在广阔的原野上,飞奔驰骋呢!
【赏析】
在古代,有画马的专家,也有咏马的诗人,多用来寄托作者的某些情感.李贺这首《马诗》,以他丰富的想象力和浪漫主义笔法,创造了 一匹威武雄壮的骏马在广阔原野上的形象,借咏马来抒发自己的情怀.诗人在一二两句,先给马儿提供了驰骋的广阔场面,使它能够在广阔的天地之间施展材力.“大漠沙如雪,燕山月似钩”,这是多么难得的场景啊!照此下去,将该是描写骏马腾空,长驱直入,飞奔疾走在旷野上的壮景了.然而,诗人的笔锋转了,没去写骏马如何去施展它神奇的本领,而是用“何当”二字,引出“快走踏清秋”一句.原来,这是梦幻,虽有广阔的天地,骏马也不能奔驰.这不正是对诗人虽有雄心壮志,而没有机会施展的最即表白吗?

③ 马诗（唐）李贺其五的译文

马诗二十三首·其五 唐代：李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当专金络脑，快走踏清秋。

译文：属

广阔的沙漠如万里铺雪，燕然山上悬挂着如钩的弯月。

何时能够配上金饰的络头，在清爽的秋天奔驰向前。

(3)赞马的诗词扩展阅读：

《马诗》是中唐诗人李贺所作的一组五言绝句，共二十三首。诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑，其表现方法属比体。其中，马诗的第五首已选入北师大版小学语文五年级上册、苏教版小学语文六年级下册以及人教版小学语文六年级上册。

一二句突出富有特色的边疆战场景色，正是英雄用武之地；三四句借马抒情，表现作者热切建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨。手法：见景生情，拟物抒情，意在言外：运用了比喻、设问等修辞手法。

④ 《马诗》里描写马的诗句有哪些

描写马的诗句：何当金络脑，快走踏清秋。