风的故事四

1. 风的故事

小瓶子与风的故事

有一只小小的瓶子，可爱而又透明。
它是那样的幸福与快乐，直到有一天它爱上了一阵微微的风。
它调皮地晃晃脑袋，对风说：“我爱你。”
风听了，拍拍它，说：“小傻瓜，我们只是偶尔的相遇，偶遇而已。”
小瓶子自信地扬起笑脸，说：“你信不信，有一天我会把你装到我的瓶子里。”
风摇摇头，笑着吹过了。
而小瓶子，却真的开始努力地追逐风的身影。
虽然风是那样的捉摸不定，让它头晕目眩，
但它仍然相信，终有一天，它会装到那阵微风。
后来，小瓶子再也跑不动了，它想，
我究竟有没有装住我爱的风，哪怕是一丝一毫？
它把瓶子里的东西一件一件往外掏。
第一件是叹息，第二件是叹息，
第三件第四件……全是叹息。
小瓶子忍不住哭了，泪水一滴一滴地装满了整个瓶子。
忽然，它听到一个声音，是风的轻轻的柔柔的嗓音：
“其实，瓶子是永远装不住风的。你太封闭，我太自由。”
“我以为……”小瓶子仍不住地抽泣着。
“可是，”风的声音是那样的轻柔，“你已经装住了我的心了。”
“真的？”小瓶子不禁破涕为笑。
“你看看。”
小瓶子倒完了瓶子里所有的水，
却看见那里仍凝着一颗大大的泪珠，
盈盈地闪着光。
它抬起头，风已没有了踪影。
远远地传来了风熟悉的声音：“
我把心留给了你，可是我注定了还是要离开你去流浪。
再见了，我的小瓶子。”
夕阳下，小瓶子呆呆地捧着那颗风留下来的心。
“如果瓶生能再来一次，你愿意怎样做？”
上帝用他的太阳般的声音问小瓶子。
“我想，”小瓶子的声音清亮而又悠远，
“我想，我还要做个装风的瓶子。”
小瓶子微笑着，眯起的眼睛里闪动着泪光 ………

2. 风的故事 为什么人类对四季的风有不同的态度

春天温暖，夏天凉爽，秋天清冷，冬天刺骨。
四季的风不同，人们对它的态度当然也就不同。

3. 《风的故事》的阅读答案

1
、根据拼来音写汉字，给加自点字注音。（
4
分）

暴
zào（
z o
）

huàn（
h
）然一新

攥（

）

瑟瑟颤抖（

）

2
、本文讲述风的故事，显得特别亲切感人，主要原因是它通篇运用了

的修辞手法。（
2
分）

3
、第②④段之间省去了一句话，请你根据上下文将其补写出来，使文意连贯、衔接自
然。（
3
分）

4
、春夏秋冬的风各有什么特点？请用文中的四字词语回答。（
4
分）

（
1
）春风：

（
2
）夏风：

（
3
）秋风：

（
4
）冬风：

5
、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度？（
4
分）

（
1
）对待春风：

（
2
）对待夏风：

（
3
）对待秋风：

（
4
）对待冬风：

6
、读了本文你受到什么启发？（
3
分）

阅读理解答案：

风的故事

1
、

略

2
、

拟人

3
、

每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。（只要是表示回忆的语句也
可）

4. 《风的故事》表达了作者怎样的思想感情和主要内容，急用!

关于此诗的主旨，《毛诗序》说：“《终风》，卫庄姜伤己也。遭州吁之暴，见诗侮慢而不能正也。”认为是庄姜遭庄公宠妾之子州吁的欺侮而作。朱熹《诗集传》说：“庄公之为人狂荡暴疾，庄姜盖不忍斥言之，故但以终风且暴为比。”认为庄姜受丈夫卫庄公欺侮而作。其实，这是写一位妇女被丈夫玩弄嘲笑后遭弃的诗，当出自民间歌谣，与庄姜无关。
诗共四章。以女子的口吻，写她因丈夫的肆意调戏而悲凄，但丈夫离开后，她又转恨为念，忧其不来；夜深难寐，希望丈夫悔悟能同样也想念她。其感情一转再转，把那种既恨又恋，既知无望又难以割舍的矛盾心理真实地传达出来了。
第一章写欢娱，是从男女双方来写。“谑浪笑敖”，《鲁诗》曰：“谑，戏谑也。浪，意萌也。笑，心乐也。敖，意舒也。”连用四个动词来摹写男方的纵情粗暴，立意于当时的欢娱。“中心是悼”，悼，担心忧惧的意思，是女方担心将来的被弃，着意于将来的忧惧。
第二章承“悼”来写女子被弃后的心情。“惠然肯来”，疑惑语气中不无女子的盼望；“莫往莫来”，肯定回答中尽是女子的绝望。“悠悠我思”转出二层情思，在结构上也转出下面二章。
第三、四章表现“思”的程度之深。“寤言不寐”，是直接来写，“愿言则嚏”、“愿言则怀”则是女子设想男子是否想她，是曲折来写。而归结到男子，又与第一章写男子欢娱照应。全诗结构自然而有法度。
诗各章都采用“比”的表现手法。陈启源指出其比喻的特点：“篇中取喻非一，曰终风曰暴，曰霾曰曀，曰阴曰雷，其昏惑乱常，狂易失心之态，难与一朝居”（《毛诗稽古编》）。因比而兴，诗中展示出狂风疾走、尘土飞扬、日月无光、雷声隐隐等悚人心悸的画面，衬托出女主人公悲惨的命运，有强烈的艺术震撼力。这在古代爱情婚姻题材的诗歌中是别具一格的。

5. 风的故事 阅读答案

做人要做受大家欢迎的人，要让别人因为你的存在而感到幸福。