故事小桃仁
发布时间: 2024-09-19 18:51:53
① 小桃仁是在谁的帮助下变成桃树的
活动目标:
1、感受春风、春雨、太阳光、老桃树对小桃仁的爱及小桃仁成长的快乐心情
2、尝试用不同的语气表现故事中春风、春雨、太阳光、老桃树和小桃仁的对话。
3、通过故事了解种子发芽所需的条件。
活动准备:幼儿用书、故事磁带。
活动过程:
一、谈话引入课题。
小朋友,你们吃过桃子吗?吃到最后剩下什么?桃核里面住着一个又白又胖的小胖子,它的名字叫小桃仁。春天来了,小桃仁也发生了变化,请听一听小桃仁到底发生了怎样的变化。
二、教师有表情地讲述故事。
1、小桃仁发生了怎样的变化?
2、小桃仁在谁的帮助下变成了一棵小桃树?
三、阅读幼儿用书,边讲故事边帮助幼儿进一步理解故事内容。
1、春风、春雨、太阳光是怎样帮助小桃仁的?
2、春风告诉小桃仁什么?
3、春雨是怎样喊小桃仁的?
4、太阳光照在身上感觉怎么样?太阳光又是怎么说的?
5、老桃树妈妈看见小桃仁对她说了些什么?
6、小桃仁为什么要使劲的挺直身体?小桃仁见到妈妈的心情怎样?
四、教师与幼儿互动讲述故事,鼓励幼儿尝试将角色对话用恰当的语气表现出来。
五、讨论:如果没有春风、春雨、太阳光的帮助,小桃仁会变成一棵小桃树吗?为什么?
② 故事小桃仁里的 桃核的核怎么发音
1. 核 [hé]2. 核 [hú]
核 [hé]
果实中坚硬并包含果仁的部分:桃~。杏~。
像核的东西:~细胞。~酸。~心(中心)。结~。原子~。~子。~反应。~武器。
仔细地对照、考察:~定。~计。~实。~算。~查。
翔实正确:其文直,其事~。
核 [hú]
义同(一),用于某些口语词,如“杏核儿”。
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