關於句子題
『壹』 調皮的風拿了我的手絹,擦過了汗,扔到地;又拿了妹妹的圓帽子,當作鐵環滾走了。(防寫擬人句)
1、雪拿走了寒梅花戴在頭上,把他藏起來了,它又拿走了滿地的小草,把可愛的雪人送給了孩子們。
2、調皮的小狗拿了我的皮球,踢了幾下,滾到草地;又拿了姐姐的襪子,當作玩具玩。
擬人句根據想像將物當做人來敘述或描寫,使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。需要注意的是,當一句話出現比喻詞的時候,這句話就成了比喻句,不是擬人句了。總之,擬人就是用寫人的詞句去寫物。
(1)關於句子題擴展閱讀:
仿寫句子方法
1、套用式仿寫
考題要求:仿照例句的形式,寫一個句子,內容自定。
例句:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡風輕,愛她的香飄四野。
仿句:_____________,______________,______________,_____________。
解析:做此類試題,首先要明確題意,辨明例句所用的修辭手法,然後直接套用。例句從內容上看,寫出了秋天的三個特點;從句式上看,採用了排比的修辭手法。因此本題的仿寫重在仿句內容的選定,其句式只需直接套用例句。
內容的選擇可以是景,可以是人或物,關鍵要把握其特點。如:人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。
2、造句式仿寫
考題要求:仿造下面的句子。另寫一組句子,要求選擇新的本體和喻體。
例句:堅強是什麼?堅強是泰山懸崖上迎風勁舞的青松,是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅,是電閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。
仿句:_____________________?_____________________,____________________, ____________________。
解析:這道題一眼看來,似乎給了同學們很大的仿寫空間,但仔細推敲,會發現,對該題要嚴格的注意例句的句式特點和修辭特點,這個例句是設問和比喻構成的。
而且要求進行重新選擇新的本題和喻體。題目中不提供語言材料,只有內容或形式的要求;或提供語言材料,但所寫內容自定。解題時,同學們要注意。如:友誼是什麼?友誼是聯系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良葯,是團結奮進的火炬。
『貳』 把句子寫具體練習題及答案
1、老師批改作業。
2、戰士保衛邊疆。
3、洪水淹沒了村莊。
4、海鷗飛過海面。
5、兄妹倆陶醉了。
6、小馬駒瞪著眼睛。
7、幾句話印在心上。
8、同學們做作業。
9、戰士臉紅。
10、春風吹遍大地。
11、少先隊員揮舞著花束。
12、同學們議論著消息。
13、學校開展活動。
14、我握著手。
15、戰士獻出生命。
16、我和小剛來到市場。
17、玲玲做操。
18、雨點落下來。
19、魚兒驚慌。
20、野花開。
21、體育健兒取得了成績。
22、列車賓士。
23、小蜜蜂飛來飛去。
24、黑熊表演節目。
25、浪花跳躍。
26、貓捉老鼠。
27、鮮花盛開了。
28、小華做操。
29、秧苗生長。
30、船開得快。
31、星星眨眼。
32、枝葉展開。
33、小蝌蚪游著。
34、日本鬼子闖進學堂。
35、老大娘摸著焦裕祿。
36、同學們在聽課。
37、鬼子查看著每一個人。
38、仲先生回答話。
39、私塾先生講著故事。
40、旅客們走進車廂。
41、白醫天使工作。
42、西湖在杭州。
43、氣球升上天空。
44、太陽放射光芒。
45、祖國在前進。
46、他跑來了。
47、叔叔是交通警察。
48、同學們沉浸在喜悅中。
49、他的話印在心上。
50、李小明留下了淚花。
51、白塔屹立在頂峰。
52、飛機飛翔在天空中。
53、同學們開展活動。
54、遊船飄盪在水面。
55、水池閃耀著光彩。
56、小朋友戴上了紅領巾。
57、河邊停著船隻。
58、小蜜蜂飛在油菜花上。
59、他詢問情況。
60、陽光照著大地。
61、紅旗飄揚。
62、趙州橋橫跨在河面上。
63、小魚船浮在湖面上。
64、鸕鶿捕魚。
65、鸕鶿站在船舷上。
參考答案:
一、擴句。
1、我們的黃老師認真地批改我們的語文作業。
2、邊防戰士日日夜夜保衛祖國的邊疆。
3、咆哮的洪水很快地淹沒了村莊。
4、一群可愛的海鷗飛過風平浪靜的海面。
5、善良的兄妹倆在優美的琴聲中陶醉了。
6、憤怒的小馬駒瞪著銅鈴般的眼睛。
7、老師富有哲理的幾句話深深地印在我的心上。
8、同學們在教室認真地做老師布置的作業。
9、這個可愛的戰士臉紅得像個大蘋果。
10、溫暖的春風吹遍綠色的大地。
11、戴著紅領巾的少先隊員高興地揮舞著花束。
12、六(1)班的同學們七嘴八舌地議論著這個消息。
13、學校正在開展「學雷鋒,樹新風」活動。
14、我緊緊地握著這個女孩的手。
15、年輕的戰士獻出寶貴的生命。
16、我和小剛一起來到農貿市場。
17、活潑可愛的玲玲認真地做操。
18、豆大的雨點嘩嘩地落下來。
19、池塘里的魚兒驚慌得四處逃散。
20、遍地的野花開得絢麗。
21、我國的體育健兒在北京奧運會上取得了前所未有的成績。
22、一列旅客列車在軌道上賓士。
23、可愛的小蜜蜂在花叢中飛來飛去。
24、一隻肥大的黑熊在游樂場表演精彩的節目。
25、一排排的浪花歡騰地跳躍。
26、機靈的小貓正在捉一隻小老鼠。
27、一朵朵鮮花在原野里盛開了。
28、小華在操場上做兒童廣播體操。
29、田裡的秧苗正在生長。
30、江上的汽船開得像火箭一樣快。
31、天上的星星快樂地眨眼。
32、柳樹的枝葉在春天裡慢慢地展開。
33、一群可愛的小蝌蚪在水裡游著。
34、一群日本鬼子突然闖進學堂。
35、白發蒼蒼的老大娘輕輕地摸著焦裕祿。
36、同學們專心地在聽黃老師的課。
37、兇殘的日本鬼子仔細查看著每一個人。
38、仲先生很快地回答他的話。
39、私塾先生有聲有色地講著少年岳飛的故事。
40、站台上的旅客們有秩序地走進車廂。
41、一群美麗的白醫天使兢兢業業地工作。
42、美麗的西湖在浙江省杭州。
43、一個氣球慢慢地升上天空。
44、圓圓的太陽放射耀眼的光芒。
45、美麗的祖國一直在前進。
46、滿頭大汗的他按時跑來了。
47、小明的叔叔是一個盡職的交通警察。
48、我們班的同學們很快沉浸在喜悅中。
49、他的話深深印在我的心上。
50、堅強的李小明忍不住地留下了淚花。
51、一座白塔屹立在這座高山的頂峰。
52、一架飛機飛翔在藍色的天空中。
53、同學們積極開展手拉手互助活動。
54、一艘美麗的遊船飄盪在清澈的水面。
55、清可見底的水池閃耀著奪目的光彩。
56、小朋友高興地戴上了鮮艷的紅領巾。
57、河邊橫七豎八地停著從小村裡開出來的船隻。
58、可愛的小蜜蜂高興地飛在油菜花上。
59、他仔細地詢問剛才發生的情況。
60、強烈的陽光照著一望無際的大地。
61、鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。
62、李春設計的趙州橋千百年來橫跨在河面上。
63、小魚船靜靜地浮在水平如鏡的湖面上。
64、一隻鸕鶿跳入水中捕魚。
65、一隻只鸕鶿像士兵一樣站在船舷上。
『叄』 句子練習題有哪些
縮句練習:
1. 她向媽媽跑去。
2. 臉上閃出光。
3. 熱情印在心上。
4. 我發現了閻振三。
5. 結構精密。
6. 父親是男子漢。
7. 力量是源泉。
8. 狐狸擠出了淚水。
9.「391」高地揳入陣地。
10.索溪像是野孩子。
11.光輝形象銘刻在心上。
12.祖先過著生活。
13.蚊子飛過來。
14.李天王和哪吒三太子捉拿孫悟空。
15.草把子插滿了箭。
16.萬里長城是奇跡。
17.焰火構成了圖案。
18.小男孩撿樹種。
19.帕斯卡就發現了原理。
20.刺蝟縮成一團。
21.眼睛看到了行人。
22.同志扭起秧歌。
23.寒流侵入了膠東半島。
24.小姑娘拾起碎紙。
25.我們推測情形。
26.詹天佑是工程師.
27.鍾聲回響。
28.周瑜妒忌諸葛亮。
29.雪光照著大草原。
30.老人們愛釣魚。
反問變陳述句練習:
1.那電線上停著的幾個小黑點,正是伶俐可愛的小燕子。2.如果沒有人們的辛勤勞動,這里還是荊棘叢生的荒坡。3.不耕耘不會有收獲。不學習不會有知識。4.這位小姑娘天真美好的心靈,像一朵含苞欲放的花蕾。5.我們不能隨意砍伐樹木,破壞綠化。6.學習如登山,需要踏實苦幹才能登上高峰,這是十分清楚的道理。7.字典是我無聲的朋友和老師。8、你為我們的祖國感到自豪。9、這一朵朵絢麗的鮮花是園藝工人辛勤勞動的結晶。