河北2017高考作文

㈠ 2017高考作文題目全國各省的是什麼

很多新聞都出來了，在UC頭條看到。2017年全國各地高考作文匯總(完整版)

全國卷I：老外眼中的中國關鍵詞

（適用地區：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建）

據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的「中國關鍵詞」有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成郵寄的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少於800字。

全國卷II：根據古詩句自擬文

（適用地區：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶、海南）

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

1、天行健，君子以自強不息《周易》

2、露從今夜白，月是故鄉明（杜甫）

3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）

4、受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方（魏源）

5、必須敢於正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當（魯迅）

6、數風流人物，還看今朝（毛澤東）

中國文化博大精深，無數名句化育後世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確認立意，並合理引用。寫一篇文章，要求自選角度，明確文體，自擬標題；不少於800字。

全國卷III：我與高考或我看高考（適用地區：四川 廣西 貴州 雲南）

今年是我國恢復高考40周年，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點。看今天，你正與全國千萬考生一起奮戰在2017的高考考場上。 要求：請以「我看高考」或「我的高考」為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題且不少於800字。

北京卷：2017北京高考作文:「說紐帶」和「共和國，我為你拍照」

大作文（50分）

從下面兩個題目中，任選一題，按要求作答，不少於700字，將題目抄寫在答題卡上。

1.紐帶是起聯系作用的人或事物，人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集，當今時代，經濟世界化的發展，文化的交流，歷史的傳承，社會的安寧，校園的和諧等都需要紐帶，請以「說紐帶」為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。

2.2049年我們的共和國將迎來百年華誕，屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現中華民族偉大復興的輝煌成就，你會選擇怎樣的畫面？請展開想像，以「共和國，我為你拍照」寫一篇記敘文。要求：想像合理， 有記敘，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。

天津卷：重讀長輩這部書

請根據下面的材料，寫一篇文章。

我們在長輩的環繞下成長，自以為了解他們，其實每一位長輩都是一部厚書，一旦重新打開，就會讀到人生的事理，讀到傳統的積淀，讀到時代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長時他們的成長與成熟，讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……

十八歲的我們已經長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞「重讀長輩這部書」寫一篇作文。

要求：①自選角度，自擬標題； ②文體不限（詩歌除外），文體特徵鮮明；

③不少於800字； ④不得抄襲，不得套作。

上海卷：預測

上海市教育考試院剛剛權威發布了今年上海高考作文題：預測，是指預先推測。生活充滿變數，有的人樂於接受對生活的預測，有的人則不以為然。請寫一篇文章。談談你的思考。要求：1。自擬題目；2。不少於800字。

江蘇卷：車輛與時代變遷

現代社會車來車往，車的種類紛繁復雜，生活中已離不開車，車見證了時代的變遷和觀念的轉變，車代表了社會的發展。請以此為話題，寫一篇不少於800字的文章，題目自擬，體裁不限，詩歌除外。

浙江：有字的書無字的書心靈的書

有位作家說，人要讀三本大書，一本是「有字之書」，一本是「無字之書」，一本「心靈之書」，對此你有怎樣的思考？請對作家的觀點加以評說。（自擬題目，寫一篇800字的作文）

山東卷：24小時共享書店

閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。（60分）

某書店開啟24小時經營模式。兩年來，每到深夜，當大部分顧客離去，有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習的大學生，有外來務工人員，也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅趕任何人，工作人員說：「有些人經常看著看著就睡著了，但她們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是我們的讀者；甚至有的人只是進來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的」。

要求：

1。選准角度，自定立意；

2。自擬題目；

3。除詩歌外，文體不限；

4。文體特徵鮮明。

㈡ 河北高考2017語文作文怎麼看待魯迅的一生

對我影響最大且最崇敬的人，魯迅如果不是唯一最重要的，也是最重要的人之一。我不認為這有什麼不好，恰恰相反，作為現代中國人我深深的引以為自豪。

我眼中的魯迅是一個有良心的中國人。
先生一生熱愛祖國母親，面對外辱「沒有絲毫奴顏媚骨」(毛澤東語)，傾其一生的精力為民族的覺悟和精神的改造奮鬥打拚;或「鬱郁獨行」如「過客」(《野草/過客》)，或「荷戟彷徨」如「鬥士」(《彷徨/卷首詩》);先生執著自己的理想，直面慘淡的人生，在依稀微茫的血色中而奮然前行(《紀念劉和珍君》)。「寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅」--這擲地做金石聲的自白，即使是在今天，又有哪一個具備起碼良知的國人不為之動容?

我眼中的魯迅是一個非常堅強勇敢的人。
他像馬克思一樣的把普羅米修斯當著自己的道德偶像，寧願冒著巨大的個人危難，而「盜天火給人間」;先生在「風雨如磐」的「故園」，像一棵獨立支持的大樹，並不在乎腹背的受敵;面對著無邊的黑暗，和做著各種鬼臉的妖魔，他的回答就是用他的一支「金不換」，一再地「舉起了投槍」還有「匕首」(《野草》)。

我眼中的魯迅是一個高尚的人。先生反抗著，並且肩負著廣博的社會和人生的責任--他「肩著黑暗的閘門」，放青年人到光明的地方去(《墳》);心胸裝著對每一位「弱者和幼小者」的博愛，包括對家人，對「黃包車夫」，和對每一個到書店裡購買他的書的讀者--他寫到:每一塊帶著讀者「體溫的銅板」，都像「烙鐵一樣灸燙著」自己的心(《且介亭雜文》)。

我眼中的魯迅是一個勤奮好學的人。先生沒有很高且完全的學歷，也不是學文史哲的科班出身，但是他卻成為一代文學巨匠思想泰斗;靠的就是勤奮和努力--他不認為自己有什麼天才，只不過把別人「喝咖啡聊天的時間」都用來讀與寫罷了。

我眼中的魯迅是一個嚴格要求的人。先生沒有私敵，對自己的敵手嚴厲，至死奉行「一個也不寬恕」的政策;但對自己也非常嚴格。他說「解剖自己嚴於解剖別人」。他敢於在文章中說出自己皮袍裹著的「小」字，虛心向「引車賣漿者流」認輸，敢於懺悔並「幡然自新」(《一件小事》);「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」--這就是先生一生恪守的座右銘。

我眼中的魯迅是一個真實不假的人。
先生敢怒、敢愛、敢恨、敢罵、敢笑。不做欺心之事:不棄對前妻朱安的道義責任，更愛紅顏知己許廣平;呵護小弟周建人有加，而對不肖的二弟周作人強忍決裂之痛;既敢於理性的分析和呼籲社會對於婦女解放的關注(貫穿於於早期的大量文字)，又大膽地感性地指出個別女人的邪惡(見於晚期的雜文《阿金》)，修正自己對於女性的偏頗的看法;既痛斥作威作福的「洋大人」和「假洋鬼子」、「西崽」，也真摯地感念跨洋的老師藤野先生的恩情。

我眼中的魯迅是一個善於創新和繼承的人。
雜文文體在他手中再生;小說史經他親手開創;故事新編由他立體;短篇小說從斯得以成熟;散文詩體為他所立法;魯迅的書法也是一絕。「曠世文章屬阿Q」(郭沫若語)。實踐已經證明:先生是我們偉大民族新文化的創造者和舊文化的繼承者。他的十六卷集的創作，和十卷集的翻譯，以及他的浩瀚的手稿擋案，是我們民族二十世紀文化和思想的網路全書，也是我們後人永遠探索的不盡的寶藏。

「高山仰止，景行景止」，「先生之風山高水長」。
魯迅的道德文章是我們民族的精魂，後世師法的高標