關聯詞語練習及答案
1. 關聯詞填空練習題,要有答案的。
1.(只要)不經過兩性細胞結合而直接繁殖後代,(就)叫無性繁殖。
2.(如果)植物可以克隆,動物(就)可以克隆。
3.海倫(不僅)學會了拼寫自己的名字,(還)學會了閱讀、書寫和算術、學會了用手了用手指「說話」。
4.(只有)到了夜晚,(才)能看見爸爸拖著疲憊的身子回家。
5.(如果)我們善於把精讀和略讀結合起來,(就)能取得最佳的讀書效果。(只要……就……)
6.(因為)遊人接連不斷,(所以)廣場上經常很熱鬧。
7.(如果)刮風下雨,明明(就)不來我家。
8.(因為)刮風下雨,(所以)明明不來我家。
9.(雖然)刮風下雨,(但是)明明不來我家。
10.(即使)刮風下雨,明明(也)不來我家。
11.(只要)學會恰當地使用禮貌語言,(就)能使人與人之間的關系
更加和諧,社會生活更加美好。
12.文雅、和氣、寬容的語言,(不但)溝通了人們的心靈,(而且)
反映出一個人的思想情操和文化修養。
13.(因為)老人見岳飛很有禮貌,(所以)就耐心地給他指路。
14.王剛同學(雖然)考了第一名,(但是)他非常謙虛。
15.(如果)說宇宙像茫茫大海,那麼地球(就)是其中的一葉扁舟。
16.(雖然)你晚到十分鍾,(但是)汽車還沒有開車。
17.(因為)你晚到十分鍾,(所以)汽車晚開了十分鍾。
18.(如果)你晚到十分鍾,汽車(就)開走了。
19.你晚到十分鍾,(既)耽誤了自己,(又)耽誤了大家。
20.人(如果)沒有毅力,(就)一定一事無成
21.(因為)獲取更多的知識,更多的信息,就必須讀大量的書,(所
以)我們還要學會泛讀。
22.(因為)人的精力是有限的,(而)書籍卻浩如煙海,(所以)我
們必須學會泛讀。
23. 音樂(既)能給人美的享受,(又)能陶冶人的性情。
24. 人藏在地道里(不但)不氣悶,(而且)不嫌暗。
25. 朱自清(寧可)餓死,(也不)吃帝國主義的「救濟糧」。
26. 你(既然)知道錯了,(就)應該馬上改正。
27. (因為)劉軍對班集體的事情總是十分熱心,(所以)同學們選他當班長。
28. 張老師(既)是我們的班主任,(又)是我們的輔導員。
29. 每天上學(不是)李平來找我,(就是)我去找她。
30. (如果)你不願意去看電影,那咱們(就)到公園去玩吧。
31. (雖然)車長把愛迪生做實驗的東西全部扔了,還打了他一個耳光,(但是)愛迪生鑽研科學的決心並沒有動搖。
32. 趙州橋( 不但 )堅固,(而且)美觀。
33. 這個玩具汽車(既)好看,(又)好玩。(不但……而且)
34. (如果)你要同車去北京,明天(就)早點兒起床。
35. (因為)黃偉觀察得仔細,(所以)才把文章寫得詳細。
36. 這座建築(不僅)形式優美,結構(還)非常堅固。
37. (即使)他今天不來,我們的會議(也)會准時召開的。
38. 一個人( 不僅(不但、不光)要做到外表美,( 而且(還) )要做到心靈美。
39. 爸爸( 無論(不管))有多忙,( 都(總))要抽出時間來檢查我的作業。
40. (只要)你平日注意觀察事物,積累材料,作文時(就)會有內容可寫。
41. 這個房間(既)寬敞,(又)布置得很美觀。
42. 蜜蜂(雖然)認識陸地上的路線,(但是)不能認識水路上的路線。
44. 老師(不僅)白天給我們上課,(還)深夜給我們批改作業。
45. 我( 所以 )熱愛自己的家鄉,(因為)這是我生長的地方。
46. 他(一方面)投身寫作,(一方面)學習微機操作。
47. 我們(既要)思想品德好,(又要)學習成績好。
48. (由於)小秋平時刻苦努力,(因而)她期末考試名列前茅。
49. (即使)你考試得了一百分,(也)不能驕傲。
50. 他(不但)聰明過人,(而且)學習也很用功。
51. (如果)明天晴天,我(就)到你家來。
52.小花(雖然)經常受到老師的誇獎,(但是)她從不驕傲。
53.他(不但)會開汽車,(而且)會修汽車。
54.張海迪(雖然)身體殘廢,(但是)她身殘志堅,一直努力學習,向命運挑戰。
55.(如果)沒有你的幫助,我(就)不能取得這么好的成績。
56.(因為)他堅持早起長跑,(所以)身體很健壯。
57.你(是)去達籃球,(還是)去踢足球。
58.(既然)楊金海不想去,(就)不要勉強他了。
59.(即使)取得了很大的成績,我們(也)不能驕傲。
60.(無論)什麼困難,(都)無法阻擋我軍前進的步伐。
61.人類(不但)要生存,(而且)要發展。
62.學習成績不夠理想,(不是)接受能力差,(而是)學習態度不端正正造成的。
63.江姐(寧可)犧牲自己,(也不)泄露黨的機密。
64.凡卡(寧可)回到鄉下與爺爺一起吃苦,(也不)願意留在莫斯科的鞋鋪。
65.凡卡(與其)在莫斯科的鞋鋪受折磨,(不如)回到鄉下爺爺那裡去。
66.音樂(之所以)能給人美的享受,(是因為)能陶冶人的情操.
67.我和張平是好朋友,暑假裡(不是)我到他家去玩,(就是)他到我家來做作業。
68.(即使)我們的生活條件很好,(也)不能丟掉勤儉節約的好傳統。
69.激光作為一種新興的人造廣源,(不但)可用於科研、軍事、醫學方面,(而且)可用於通訊、教育、宣傳等方面。
70.台灣(不是)獨立的國家,(而是)中華人民共和國領土不可分割的一部分。
71.作物(之所以)能生長,( 是因為)土壤里含有水分和養料。
72.我和小玲每天上學都一起,(不是)是我叫她,( 就是)她叫我。
73.邱少雲(寧可)犧牲自己,(也不);暴露目標。
74.(與其)大家都過窮日子,(不如)讓一部分人先富起來。
75.我們(不僅)要珍惜自己的時間,(還)要珍惜別人的時間。
76.你(既然)答應過他,(就)該跟他去。
77.(只有)不怕困難的人,(才)能攀登科學高峰。
78.(之所以)樟樹不招蟲子,(是因為)樟樹有一種拒蟲的香氣。
79.(無論)是夏天還是冬天,樟樹(總是)那麼蓬蓬勃勃。
80.他(不要)許多人一齊吹,(而要)一個一個地單獨吹。
81.每個人(既)要講究「公德」(也)要講究「私德」。
82.休息的時候爸爸(要麼)拉小提琴,(要麼)看電視。
83.(盡管)我做的不好,(但)我已經盡力了。
84.星期天(與其)呆在家裡,(不如)出去和同學放風箏。
85.(自從)認識了你以後,我們(就)成了好朋友。
86.(無論)我長得多大,(都)是爸爸媽媽眼中的孩子。
87.(哪怕)今天晚睡覺,我(也)要把作業完成。
88.他(寧願)自己吃苦,(也)不願意讓父親受累。
89.(由於)天氣驟然變冷,(因而)不少人患了感冒。
90.我(與其)穿三件毛衣,(不如)穿一件棉襖。
91.(如果)人類亂伐森林,(就)會破壞生態平衡影響人類生存環境。
92.(即使)是很小的問題,我們(也)要把它弄明白。
93.做作業(寧可)做慢些,(也)不馬虎了事。
94.(只有)勇於攀登的人,(才)能到達科學的頂峰。
95.(只要)有信心、有耐心、有恆心,(就)一定能成功。
96.我們(雖然)暫時分別了,(但是)我們的友誼永世不絕。
97.(只有)研究事物之間的相互關系,(才)能掌握它的規律。
98.經常讀報(既)能開闊視野,(又)陶冶情操樂趣無窮。
99.(如果)沒有文化,我們(就)很難在社會上生存。
100.(自從)認識了你以後,我們(就)成了好朋友。
2. 小學語文關聯詞練習題大全(要有答案)
把兩個或兩個以上在意義上有密切聯系的句子組合在一起,叫復句,也叫關聯句。復句通常用一些關聯詞語來連接。它有如下特點:
第一,作為聯接分句、標明關系的詞語,關聯詞語總是標明抽象的關系,可以作為某類復句的特定的形式標志。
第二,關聯詞語性質復雜。
第三,說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語,雖然意思不同,但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。
常見關聯詞可分為以下幾類復句:
一、聯合復句
並列關系中的關聯詞有:有的……有的、一方面……一方面、有時候……有時候、那
么……那麼、既然……又、一邊……一邊、也、又、還、同時。
選擇關系中的關聯詞有:是……還是、或者……或者、不是……就是、要麼……要麼
、與其……不如、寧可……也(決)不。
轉折關系中的關聯詞有:可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、
雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻) 、卻、不過、然
而、只是。
因果關系中的關聯詞有:因此、因為……所以、既然……就、因為(由於)……所以(因
此、因而)、之所以……是因為、既然(既)……就(便、則、那麼)。
條件關系中的關聯詞有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有
……才、除非……才、只要……就、無論 (不論、不管、任憑)……都(也、還) 。
遞進關系中的關聯詞有:不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、
不但 (不僅、不光)……而且(並且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且
、尤其、甚至。
假設關系中的關聯詞有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果
(假使、假如、要是、倘若、要是)……那麼(就) 、即使(就算、就是、哪怕、縱使)
……也(仍然、還是) 。
取捨關系中的關聯詞有:寧可……也不、與其……不如。
並列
……又……又……
……一面……一面……
……有時……有時……
……一會兒……一會兒……
……既……又……
承接
……一……就……
……首先……然後……
……便……
……於是……
……才……
……接著……
遞進
……不但……而且……
……不僅……還……
……不但不……反而……
……連……也……
……何況……
……甚至……
選擇
……不是……就是……
……或是……或是……
……寧可……也不……
……還是……
轉折
不是...而是.........
盡管……可是……
雖然……但是……
……卻……
……然而……
假設
如果……就……
假使……便……
要是……那麼……
條件
只要……就……
只有……才……
無論……都……
不管……也……
因果
因為……所以……
由於……因此……
既然……那麼……
目的
偏句表示一種行為,正句表示這種行為的目的。
以便,以,用以,好,為的是;以免,免得,省得。
例:你快讓他進去,以免鬧情緒。
取捨
在兩件事情中衡量得失,選擇其中的一件,舍棄另一件。
與其……,不如(無寧、寧可);寧可(寧願)……不(不願)。
其次了解關聯詞語誤用情況:
其次了解關聯詞語誤用情況:
一個復句,用不用關聯詞語,用哪個關聯詞語,是單用還是成對地配合著用,用在什麼位置,都有一定的規則。關聯詞語的正確使用是靠語境判斷,仔細推斷出來的。關聯詞語在使用上存在如下毛病:
1、錯用關聯詞語
例:宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球,就把一個流氓抬舉為殿師太尉。(應把「為了」改為「因為」)
2、關聯詞語搭配不當
例:只有你意識到這一點,你能深刻地了解我們戰士的胸懷是多麼寬廣。(「只有」與「才」搭配,去掉「就」)
注意辨別非關聯詞的連續語:
有些短語看起來比較像關聯詞,但是並非關聯詞。譬如像「一邊……一邊……」「一下子……一下子……」等等,這些都不是關聯詞,也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續詞。
常見關聯詞:
因為……所以、不但……而且、與其……不如、寧可……也不、寧可……也、之所以……是因為、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、無論……都、不管……都、不僅……還、不僅……而且、不但……還