作文什麼的老師

A. 怎樣的老師作文500字

和藹可親的語文老師
我們的語文老師有一張清秀的臉龐，戴著一副白框眼鏡，來上課時總有一個課代表陪著，如同配了一個秘書。工作之餘，還愛看看電影，打打游戲，聽聽音樂。

從初一學期，她就開始教我們語文。她不僅教學嚴謹，而且還很有教學特點。在課堂上，她雖然是拿著話筒講的，但語氣非常平和，聽她講課，就如同聽故事一樣，感覺非常輕松愉快。她不像其他的老師，在課堂上，她從來都不罵任何一個同學，不論是犯錯大小，還是那個同學成績好壞。她總是用「以理服人」的方法，來教育我們。

她的課講得非常好。每節課上都有自己做的課件，又好又詳細。對於古詩詞，文言文。她總是把課件的背景弄成相應的風景，使我們能夠更好的理解。作業批改也十分認真。她經常給我們布置抄寫作業。每次批改，無論是一個筆畫的錯誤，還是拼音上的音調，她總能揪出錯誤，讓我們訂正。怪不得語文老師經常說：「別看我戴著眼鏡，但一點點錯誤都會被我揪出來！」

我們班有一個同學，連續幾天都沒有交語文作業了。班主任把他罵了一通，還請了他家長，但仍然無濟於事。語文老師也非常生氣，但在那天的語文課上，語文老師平靜的坐在講台上，手裡拿著麥克風，臉上只有一絲怒火。她把他點了起來。全班都認為會有一場暴風雨將臨，但我們卻想錯了。幾分鍾後，她說：「我布置的家庭作業很多嗎？你什麼時候可以交給我呢？」那位同學慚愧地低下了頭。老師見狀，又說：「你呀，我都不知道該怎麼說你了，連做作業這基本的學生工作你都不做，那你將來還能幹什麼呢？」那位同學滿臉通紅地說：「老師，我以後一定按時交作業，這次的作業今天下午補起來！」啊！預計的一場暴風雨就這樣被化解了。

那天，我們全班上語文課時非常吵鬧。離下課還有十分鍾時，老師關掉課件，拿起話筒。微笑著說：「同學們，現在不是討論的時候，請等我講完之後再一起討論！」這句話，把我們全班都斗樂了。但一笑之後，全班漸漸安靜下來，認真聽課了

我們的語文老師就是這樣，對教學認真負責，既寬容，又擅長教育我們。使我們再不知不覺中，學到很多的知識。