形容學習的句子

㈠ 形容好好學習的句子

1、縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點燃。

2、自覺心是進步之母，自賤心是墮落內之源，故容自覺心不可無，自賤心不可有。

3、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領的人，一定謙虛。

4、學習尤如登山，需要堅持，雖然過程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂無窮，當攀上頂峰時，便能飽覽美景。

5、一個人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。



6、永不言輸。第一層：不斷地努力;第二層：知錯就改;第三層：堅持下去，迎頭趕上，爭當第一。

7、游手好閑的學習並不比學習游手好閑好。

8、遇到困難不低頭，要迎難而上。

9、學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。

10、重復是學習之母。



11、學習是勞動，是充滿思想的勞動。

12、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。

13、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心。

14、學習的路上不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那麼，你就會克服一件件難事。

15、書是人類進步的階梯，書是人類的導師，書是知識的海洋，書是飢餓人的點心，書是打開知識大門的金鑰匙。

㈡ 形容刻苦學習的句子

• 重復是學習之母。 —— 狄慈根
• 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 —— 唐代文學家 韓愈
• 少壯不努力，老大徒傷悲。 —— 《漢樂府長歌行》
• 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。 —— 茅以升
• 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 —— 諸葛亮
• 讀書百遍，其義自見。 —— 《三國志》
• 讀書破萬卷，下筆如有神。 —— 唐杜甫
• 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 —— 加菲勞
• 問渠那得清如許，為有源頭活水來。 —— 朱熹
• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。 —— 愛迪生
• 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。 —— 列賓
• 玉不琢，不成器；人不學，不知道。 —— 《禮記學記》
• 書痴者文必工，藝痴者技必良。 —— 蒲松齡
• 勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。 —— 達芬奇
• 有教養的頭腦的第一個標志就是善於提問。 —— 普列漢諾夫
• 人才乏於上，則有沉廢伏匿在下，而不為當時所知者矣。 —— 王安石
• 你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦。 —— 屠格涅夫
• 游手好閑的學習並不比學習游手好閑好。 —— 約貝勒斯
• 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。 —— 蘇軾
• 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。 —— 雨果
• 天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越復雜，越重要。 —— 斯米爾諾夫
• 知識永遠戰勝愚昧。
• 不患人不知，惟患學不至。
• 世界上三種東西最寶貴
• 少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
• 莫愁前路無知己，天下誰人不識君！
• 自古以來學有建樹的人，都離不開一個苦字。
• 求知是人類的本性。
• 書籍是人類進步的階梯。
• 讀書就應像飢餓的人撲在麵包上一樣。
• 知識無底，學海無涯。
• 訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
• 有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。 —— 德謨克里特

㈢ 形容學習知識句子

1、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
2、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
3、書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
4、把學問過於用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
5、書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。
6、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習!
8、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。
9、我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書本是我真誠的夥伴。生活於善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理?
10、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。