五個手指的寓言故事
說明了團結的重要性。
五個手指
有一位畫家的作品獲得了大獎，畫家也因此成了名人。他自己倒沒覺得有什麼了不起，可他畫畫的那五根手指頭卻開始不安生起來，吵吵嚷嚷地爭著要做老大。
大拇指搶先發言：「我最大!人們在誇獎別人時，總是會翹起我——大拇指，說『你最棒!』主人畫畫的時候，我也總是獨當一面，出力最多，我是最棒的代表，自然最大。」
食指哼了一聲，不以為然：「說到主人畫畫，怎麼能少了我的功勞?要說霸氣，那我就更牛了!古代的君王都拿我來指點江山，我食指所到之處，盡是王上，說我是權威的象徵，誰能有二話?所以，我最大!」
中指挺了挺高大的身軀，左右看了看，神氣地問大家：「我不想廢話，我只問一個問題，我們五個指頭站起來的時候，誰是最高、最核心的那個?大夥看看，哈哈哈……答案不必我說了吧!」
無名指雖然在畫畫中不起作用，可它也有話說。只見它不慌不忙，優雅地舒展了下自己秀美的身材，特意顯露出纖纖細腰上的金戒指：「誰最重要可不是自己說了算的，你們只要看看，主人把最貴重的飾品戴在哪了。嘻嘻……現在，你們說，誰最大呢?」
幾位「老大」顯擺完，最後輪到最不起眼的小指了，大夥笑著齊聲說：「你就不用說了。就乖乖地做小弟吧。」沒料小指一聲佛號，高聲念道：「阿彌陀佛!主人信佛，禮佛是他每天必做的功課，當我們參佛的時候，誰離菩薩最近呢?是我!所以，我才是最大的那個，因為我靠近萬能的佛祖。」
就這樣，五個手指都說著各自的理由，誰也不讓誰，最後把畫家給吵醒了。畫家聽了又好氣又好笑：「你們五個，都很重要，缺一不可。大家只有齊心協力，緊密配合，才能成就大事。反之，誰都想當老大，結果誰也當不成老大，本身將是一把沒用的耙子，別說握筆了，一粒黃沙只怕也抓不住啊。」
聽了畫家的話，五個手指頓時息聲了，都慚愧地低下了頭。
上面的這個兒童勵志小故事《五個手指》，給我們講述了關於團結的意義，孩子們讀這個故事，也要知道什麼是團結。
『貳』 作文:五個手指之玩具王國 事情起因:舞會上胖王國被吳偉老鼠撞倒了。 事情大概經過:胖國王雲上叫人把
五個手指的故事
今天，是玩具國王的生日，他特地邀請所有的玩具國平民參加他的生日宴會．
深夜，玩具們都在舞會上盡情的跳舞，個個都沉浸在歡樂的氣氛中......
但是，出乎意料的事情發上了：一隻被上了發條的無尾老鼠，忽然到處亂躥，可能是體內發生故障了，所有的蛋糕，點心都被撞倒在地，小氣的胖國王急的面紅耳赤，大概是那隻老鼠看不慣國王吧，只見他瞄準目標，以每秒＂千＂米的速度沖向胖國王，＂啪＂的一聲，胖國王摔倒在地，因為體肥，在地上怎麼爬也爬不起來，也由於自己不想費力氣，所以就說，誰要是把他扶起來，就賞誰１０００元玩具幣，話音剛落，身邊已有許多玩具已在躍躍欲試了，正在這時，勢大力大的手指家族擠出人群，其他的玩具都往後退了幾步，沒人敢救國王了．
除小拇指外，其餘的四個手指藉此機會貪婪的向國王提出要求，大拇指說：＂尊敬的國王，如果我扶您起來，您就得給我升３級，我要當王國的總管！＂食指說：＂扶您起來可以，不過得把那１０００元人民幣漲１０倍給我．＂中指姑娘說：＂親愛的國王，我把您扶起來，您就得讓我當王後．＂無名指說：＂國王，我的要求並不高，您看，我就差一點點就跟中指一樣高了，您給我雙高跟吧！！＂
國王聽了，還沒來得及說話，小拇指就走到國王面前，把國王扶了起來，然後一膝跪在地上，雙手扶地，低著頭，對國王說：尊敬的國王，請恕我的四位長輩無禮，其實，扶您起來只是舉手之勞，何必說這么高的報酬呢？我們的王國需大力整治，國民才能更加團結啊！＂國王聽了，連連點頭，示意贊同，並給小拇指升了職，那四位手指也得到了相應的懲罰．
經過國王的整治，玩具王國變得更加美好了！
『叄』 五指爭功的童話故事
每個人都隨時隨地隨身帶著十根手指，永不離身。一隻手上的五根手指，各有不同的性格，各有所長，各有所短。
今天，這幸福的五指家族卻突然吵起了架，你聽！
「我最有功勞。」「不對，我才最有功勞。」「不對，不對„„」
這次爭吵的主要原因是這樣的：主人看著自己的手指，一直在思考誰的功勞最大。所以才發生了這次爭吵。
大拇指先開口：「我的姿態雖算不上美，身體矮胖，頭大而肥，構造也很簡單，但在這個家庭，我卻是最能吃苦的。例如拉胡琴，總由你們四兄妹按弦，卻由我相幫扶住琴身；水要噴出來，叫我死力抵住；血要流出來，叫我拚命按住。難道還會有人比我功勞多嗎？」
「好了大哥，別貧了。」食指說：「該我了。我的姿態不如其它三指窈窕，是直直落落強硬的曲線。我的工作雖不如大哥吃力，卻比大哥復雜。遇到危險的事，都要由我去探；穢物、毒物、烈物，我接觸的機會最多。我具有大哥所沒有的『機敏』。我看誰敢與我相提並論。」
「哼！你們知道咱們五指家族中誰的相貌最堂皇嗎？那就是我——小哥中指。我曲線優美，我因為身體最長，取物時，往往最先碰到物，取得這物就是我珍的功勞。我的本事大不大？」
無名指姐姐和小指妹妹一口同聲道：「我們體態秀麗，樣子可愛。」
無名指說：「我的用處是研脂粉、蘸葯末、戴戒指。小指妹妹的用處是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。但在竹管弦上，我們的能力不讓於其它手指。舞蹈演員作蘭花指狀時，我們正是這朵蘭花中最優美的兩瓣。」
大家爭來爭去都同意問手爸爸，爸爸說：「你們同人類的全體一樣，五根手指如果團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什麼強弱之分了。大家聽後全都恍然大悟。
(3)五個手指的寓言故事擴展閱讀：
五指爭功的故事是一個寓言童話。
諷刺那些恃寵而驕、盲目自大、得意忘形之徒，達到寓意深刻的效果。中國近代作家也用寓言形式創作，特別是兒童文學作品更為多見。
「寓言」一詞，最早見於《莊子》的寓言篇。它往住敘述一個小故事，而又於具體的情節中，隱含著一種更深刻的思想，常語帶雙關，藉以闡發哲理，印證觀念。
而在春秋戰國時期，這樣的敘述方式就常被先秦諸子及史傳使用，以作為陳說辭理的手段。《韓非子》作為先秦說理散文代表著作之一。
中國民間寓言極為豐富。除漢族外，還有各少數民族寓言。各族人民創作的寓言，多以動物為主人公，利用它們的活動及相互關系投進一種教訓或寓意，達到諷喻的目的。
反映了勞動人民健康、朴實的思想，閃耀著人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。
『肆』 關於手的寓言故事。
五個手指頭一直關系很好，可最近有點鬧別扭。
心裡有了別扭，手足之情也不顧了。 老大往往有點盛氣凌人，對著他的四個兄弟口沫四濺地說，我是大拇指，數我最辛苦，數我最能幹。別看我個子生的矮，可我長得敦實；別看我模樣丑，我的力氣最大。每次做事時，你們兄弟幾個綁在一起，我一人獨擋一面。我的貢獻最大，可我出力不討好，我知道，你們肯定背後笑我其貌不揚，老實巴交。你們以為我不知道呀！
老二也不甘示弱，我身子沒有老大粗，個子沒有老三和老四高，可我是兄弟中最忙的人。你們看，哪一件事少了我？平時有時你們歇著，我還要指指畫畫，摳摳點點。我是最辛苦忙碌的人。為什麼人們叫我「食指」？那是因為我是覓食之指，生命之指！我如此勤勞，可誰把我高高在上了？老大看不起我不說，連老三老四都認為我比他們矮了半截。你看我窩囊不？很是憤憤不平。
中指也按捺不住了。雖然我鶴立雞群，位居中心，坐著比你們長，站著比你們高。可你們只把我當作老三。做事時，你們總是讓我「出人頭地」，沖在第一線，槍打出頭鳥，所以受傷害的往往是我。你們看看，我身上的傷口比哪個都多。我傷痕累累，不能名至實歸。要說窩囊，舍我其誰？
老四笑了笑說，你們也不要擺功訴苦了，我是一肚子苦水無處倒。論個子好歹我也算個老二，論貢獻我也盡心盡力。不管怎麼說，你們還有個名字，可我呢？連個名字都沒有呢，別人叫我「無名指」。我無名無利，我圖什麼呀！不過我只是發泄一下，反正以後我還是會一如既往，你們做什麼我也不會拖後腿。
最後臨到老小說話了。我不敢在哥哥們面前擺譜，說起來我哪方面都不如兄長，可我就是只知道盡量做好我自己，做事時我有多少力就出多少力，人們說，「添個公雞還有四兩力」呢。我就是那麼點能耐，我盡力了。我凈沾哥哥們的光，沒有哥哥們保護我，我早就完了。平時，我就起個陪襯作用，哥哥們個個都是好樣的，都是鮮花，可好花也要我這個綠葉扶持一下吧。和你們幾位兄長開個小玩笑，如果沒有我陪襯，也許你們不好意思伸出來見人呢！
老五的話，一下子把大家都說笑了。也許是小老弟的高姿態讓幾個做哥哥的自慚形穢，也許是他們悟出了一點什麼，也許是小老弟的話讓他們覺得一個也不能少，誰也離不開誰，他們都一齊想去親近老五，五個指頭形成了一個堅強有力的拳頭。覺得好的話別忘了採納......