讀讀寓言吧

A. 讀寓言要做好哪些方面

寓言是一種重要的文學樣式,它最顯著的特點是藉助故事說道理,也就是通過一個具體形象的小故事,運用比喻、比擬、象徵等藝術方法,來闡發一種深刻的哲理,這種哲理就是寓言的寓意——從生活中總結出來的有益的經驗或教訓.那麼,閱讀寓言有哪些方法呢?怎樣才能理解寓言的寓意呢?快讀讀下面的文章吧!
寓言是我國文化寶庫中一顆璀璨的明珠,它不僅具有悠久的歷史和豐富的內涵,而且每篇寓言都是由不同的歷史故事凝聚而成的,充分體現了歷代勞動人民的智慧.為了幫助同學們更好更全面地學習古今中外的經典寓言,下面給大家介紹一些實用、有效的閱讀方法.
一、了解寓言的特點
寓言是一種用故事來寄寓道理的文學體裁,與小說、童話不同的是,寓言的故事情節往往比較簡單,篇幅比較短小,語言則高度凝練,具有明顯的諷喻意義.其主題思想多是借小喻大,借遠喻近,借古喻今,藉此喻彼.了解了寓言的特點,有助於我們理解寓意.
二、分析寓言中的人物形象
學習寓言的根本目的是弄懂寓意.我們在學習寓言的時候,一定要通過品讀語言、分析形象來領會寓言的寓意,並從中受到啟發和教育.如《東郭先生和狼》塑造了東郭先生、農夫和狼三個不同的形象,通過東郭先生和農夫對狼不同態度的對比,認識狼的狡猾、兇殘,東郭先生的糊塗、愚蠢,農夫的機智、果斷,懂得「決不能憐憫像狼一樣的惡人」的道理.
三、分析事情發展的過程
如《拔苗助長》,寫了一個農民希望禾苗長得快一些,他就把禾苗拔高,結果禾苗全部枯死了.希望禾苗長得快是這個農民的願望,把禾苗拔高是禾苗枯死的原因,農民違背了禾苗生長的規律,最終事與願違.根據這樣的分析很容易歸納出寓意：一個人做事不能光憑自己的願望,而應該按照事物發展的規律去做,才能把事情做好.
四、歸納寓意的常用方法
1.看寓言的題目
寓言的題目一般都是對寓言內容的高度概括,通過搞清題目的意思,從而弄清寓意,這是最常見的一種歸納寓意的方法.我們只要把題目的意思搞清楚了,也就知道其寓意了.如《畫蛇添足》,首先理解題目的意思：蛇畫好後,又憑空多畫了幾只腳（蛇本來沒有腳）,從而得出這篇寓言的寓意是：做多餘的事,不但沒有好處,反而會弄巧成拙.又如「亡羊補牢」這個題目的意思是：羊丟失了,才去修理羊圈.比喻在受到損失之後,想辦法去補救還不算晚,免得以後再受損失.從中便可清楚地知道這則寓言的寓意是：一個人做錯了事,只要及時認真改正,還不算晚.
2.看寓言的開頭和結尾
有的寓言在開頭、結尾處,往往有暗示寓意的語句,比如《狐假虎威》的最後一句是：「狡猾的狐狸是借老虎的威風把百獸嚇跑的.」因此,「借別人的威風」就是理解這則寓言寓意的關鍵.
3.看重點段落和關鍵語句
寓言中的某些重點語句,往往蘊含著深刻的寓意,我們只要反復推敲,就能得出寓言的寓意.如《會搖尾巴的狼》這則寓言,可以根據狼和羊的五次對話把文章分成五段.第一段寫老山羊沒有看出陷阱裡面是狼；第二段寫老山羊從外貌上懷疑狼不像是狗；第三段寫老山羊從狼的硬尾巴上認出它是狼；第四段寫老山羊認識到狼的本性不會改變,決心不受騙；第五段寫老山羊不怕狼的威脅.這里,我們結合文章的題目考慮,第三段應是全文的重點,集中說明了寓意：要善於識破像狼一樣的壞人,不要被花言巧語所蒙騙.如《掩耳盜鈴》,抓住「把自己的耳朵捂住,以為自己聽不到,別人也就聽不到了」這句話,重點理解整篇寓言,就可以推出文章的寓意了.
4.看各段意思的共同點
如《狼和小羊》主要寫了狼和小羊的三次對話,寫了狼三次「找茬兒」的經過.狼的第一個借口是小羊弄臟了它喝的水,第二個借口是小羊去年說它的壞話,第三個借口是認為說壞話的不是小羊就是老羊,反正都一樣.三個借口都被小羊駁倒了,但狼還是蠻不講理地撲上去吃小羊.三次對話,三段內容,共同寫出了狼的兇殘本性.從而可以得出文章的寓意：對像狼這樣兇狠的傢伙是沒有道理好講的.
5.聯系實際是弄懂寓意的關鍵
寓言的主人公一般都象徵著生活中的人或事物.我們在閱讀時,一定要聯系生活實際,這樣有利於理解文章的寓意.如《猴子和鱷魚》這篇寓言,講的是鱷魚的妻子病重,要吃猴子的心,於是鱷魚謊稱對岸有猴子愛吃的果實,願意背猴子渡水去採摘,把猴子騙到水中央才說出本意；猴子急中生智,謊稱「心掛在樹上要回去取」,鱷魚只好背它回去取心,剛靠岸猴子便跳到樹上去了.聯系生活實際,從不同的角度進行理解,我們可以得出這則寓言的寓意：騙人者反而受騙；要防止得而復失；邪不勝正.
聯系生活實際,弄懂了寓言的寓意,我們不僅可以學好寓言,還可以使自己受到教育,認識水平也會不斷提高.