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猜謎語怎麼玩

發布時間: 2023-01-18 22:27:42

❶ 猜謎語游戲規則

猜謎制謎規則
學習燈謎,首先要弄懂燈謎的規則。燈謎的規則可歸納為四條:底不重面,面要成文,字宜規范,事需符實。為幫助講解,先介紹一下燈謎的組成。
一條謎至少有三個部分組成,即:謎面、謎目(有的還有謎格)、謎底。例如:別驕傲(猜學校用語一,鞦韆格)滿分。「別驕傲」就是謎面,「學校用語一」是謎目,「鞦韆格」是謎格,「滿分」是謎底。謎面好比考題,謎目是指示答案的范圍,謎底顯然就是答案了,謎格不過是提示謎底需要做文字上的某些變化。
下面就燈謎的四條規則逐一分述。
一、底不重面
謎底與謎面不允許有任何一個字相重復,即底面不相犯,例如若以「大家都來學雷鋒」猜學校用語一「同學好」就不行了,因為「學」字相重了。底不重面雖是對猜射而言,實際上制謎者,首先就要考慮這一點,現從如下三種情況分述。
(一)謎底確定時,應講究扣面藝術。例如,要以學科「人才學」為底,擬面時可採用「啟蒙教育」,不能用「啟蒙教學」。若以學校名詞「學生會」為底,用成語「學而知之」擬面就不行,因為「學」字相犯,而改「學」字為「習」字,以「習而知之」為面,就避免了底面相犯。
(二)謎面確定時,重面問題應在擇底時考慮。例如,用成語「亦步亦趨」為面,就不能以物理名詞「同步」為底,面應當以數學名詞「平行」為底,或猜人體部位「腳後跟」,謎底別解為「與人同時行走」,或「在人腳後跟著走」。
(三)底面都為成句時,重面問題應該由相對「軟」的一方讓步。如以「懸崖勒馬」為面猜國名「瓜地馬拉」,「馬」字重了,而國名不能改,故把謎面改為「懸崖勒韁」。
知道了這一規則,猜謎時可以少走彎路,還可以從謎面的破綻中找出突破點。例如「鑿壁偷讀」,猜物理名詞二。此謎面的原句應該是「鑿壁偷光」,被換掉一個「光」字,謎底可能有個「光」字,此典故講的是匡衡幼時,家境貧寒,在壁上鑿個小孔,借鄰居的燭光來學習。因而「小孔」和「學」字就出來了。繼而得到「小孔」、「光學」的謎底,別解為借「小孔的光來學習」。
二、面要成文
謎面除了單字以外,凡兩字以上的詞句都應成文,有這樣一條謎「本來一走國際中」,猜「困」字。謎面不知表達什麼意思,這是不成文的。一條佳謎,除了回互適度,扣合巧妙外,還決定於謎面的文采。例如「遠樹兩行山倒影,輕舟一葉水平流」猜「慧」字。這條謎不但構思工整,扣合巧妙,而且造句幽雅,具有詩情畫意,因此是一條好謎。
三、字宜規范
在燈謎創作中,字不規范現象比較嚴重,原因是有的作者對祖國文字結構不熟悉,有的為了迎合謎底而生造字。如:「志士保安定」,猜「堡」字。「堡」字下面是「土」而不是「士」。又如,「情急無心垂釣鉤」猜「靜」字,「急」字去心為「芻」,與「爭」字去鉤顯然有區別。
四、事需符實
有這樣一條謎,「關公大戰楚霸王」,猜教育名詞二「復習」、「及格」。這是不符合歷史事實的。一個在秦末,一個在三國,怎麼會打起來?還有「日月頭上長青草」猜「萌」字,這也根本不符實。要是換成「元旦相會在花前」,謎面不但成文,也具有人情味。「花前」明示「花」字的前頭,「元旦」暗示一月一日為「明」。
【猜謎技巧】
猜謎的技能就是應用聯想,即根據漢字的一字多義、一詞多義等特點,進行聯想。例如「白先生」,猜教育名詞。可以這樣進行聯想:
1、表示語言的有:說、講、語、話、道、陳、敘、表、雲、曰、言、告訴。2、表示顏色:素。
3、表示沒有:空、無。
4、表示清楚:
先生――師、醫生、先出世。
` 根據謎目要求可以組合成「講師」扣合謎面。聯想主要有同義詞聯想和替代聯想兩大類。
一、同義詞聯想例如:「表白」猜語文名詞「語素」。「表」的同義詞有「語」,「白」的同義詞有「素」;再如「東方的雲」猜語文名詞「主語」。「東方」指「主人」,「雲」的同義詞有「語」,別解為「主人說話」扣謎面。同義詞聯想還經常用通假字,例如:女通汝、莫通暮、早通蚤、華通花等。謎例:「你好」猜字「娘」,「你」即「汝」,「汝」通「女」,「良」即「好」。
二、替代詞聯想:替代詞包括別名替代、局部替代、等同詞替代。
1、別名替代:
(1)國名別稱替代。例如:中國――華、中、夏、華夏、神州、九州等。謎例:「華夏欲騰飛」猜軍銜帶姓名「中將張翼翔」。
(2)省名別稱。例如:山西――晉;福建――閩;四川――巴、蜀、川等。謎例:「山西有雨」猜字「亞」,山西省別稱「晉」,有雨就不見日。
(3)市名別稱。例如:北京――燕、京、都;上海――滬、申;南京――寧;福州――榕等。謎例:「上海的早晨」猜二字常用詞「申明」。
(4)事物別稱。日――金烏;月――玉兔、廣寒、蟾宮、嫦娥;眉――柳、春山;眼――秋水;菊花――東籬、金花、黃花等。謎例:「月兒彎彎」猜詞牌一「蟾宮曲」。又例:「春山顯,秋水麗」猜四字常用語「眉清目秀」。
2、局部替代:
(1)帝王姓替代朝代。如:明朝――朱;唐朝――李;宋朝――趙。謎例:「明朝獨醒」猜作家「朱自清」。
(2)以姓氏代人名。人名應當是眾所熟悉的古近代名人或名著中的名人。例如太白指李白,可以借代「李」;樂天即白居易可以借代「白」;萬里即楊萬里可以用「楊借代。謎例:「萬里雪飄」猜現代作家「白楊」;「太白情懷」猜作家「李心田」。
(3)以特徵、特色或局部借代。例如梅花――鹿;桃花――馬;千里――馬;桃花――紅;梨花――白;雪――白。謎例「大雪翻飛」猜學校名詞「空白卷」。(4)以量詞替代。例如:匹借代馬,羽借代鳥。謎例「騎」猜數量詞「一匹」,「馬」以匹借代,「奇」為單即「一」。
3、等同詞替代:等同詞在燈謎中經常變換使用,現將幾種等同詞分別列表如下:
(1)地支屬肖與十二時辰的等同
地支 子 丑寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
屬肖 鼠 牛虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬
十二時辰夜半 雞鳴 平旦 日出 食時 隅中 日中 日
【基本猜法】
前面講到謎體的三大類(會意、增扣、象形)和應用聯想,實際上就是講授猜射方法。掌握了這些知識也就初步具備了猜謎技能。但是在猜謎中,還應當多掌握一些基本方法。下面再介紹幾種基本猜法。
一、別解法
燈謎都必須有別解。這里講的別解法,是指在猜射時,利用漢字的一字多義,一詞多義的特點把謎面中某些字或詞不作原義解釋,而以另一種含義來扣合。例如「等角」,猜作家「巴金」。「等」原意是「相等」,猜射時別解為「等待、期待、巴望」。「角」原意是「角度」,別解為「金錢」。謎底解釋為「巴望金錢」。再如「百分法」猜數學用品「圓規」,百分原意是長度單位,猜射時別解為「一百分錢」,即「一圓」,「法」原意是方法,猜射時別解為「法規」。
二、抵消法
根據謎面暗示,將重復的字、詞抵消掉,例如:「桃花村前桃花落」猜字「木」,桃花二字自行抵消掉,剩下「村前」而得底。
三、用典法
利用歷史典故或成語典故來猜射。例如「吾才不及卿,乃覺三十里」猜學校用語二「操行評語、晚自修」。這一典故出自有名的故事「曹娥碑」題詞,曹操、楊修一行路過該地,楊修猜出謎底,曹操令楊修勿泄謎底,讓其思忖。行三十里後,曹操也猜出來了。曹操佩服楊修的才華,而說出此話。謎底別解為曹操在行途中評說自己的才思遲了楊修來扣合謎面。若不知此典故,就無法得出此底。再如「紅娘遞簡」,猜教育名詞一「函授生」。此典來自《西廂記》,講崔鶯鶯讓紅娘送信給張生一事。謎底別解為信函授給張生而扣合此事。
四、承啟法
即承上啟下法,或承接前句或引出下文。例如「問渠哪得清如許」猜教育名詞「生源流動」。面為朱熹詩,啟下句為「為有源頭活水來」而得底。再如「忽聞岸上踏歌聲」,猜古詩目連作者「送友人,李白」。面為李白詩,承上句「李白乘舟將欲行」,謎底頓讀別解為「送/友人李白」而扣合。
五、問答法
謎面布下設問句,謎底回答。例如:「問君能有幾多愁」,猜成語「對答如流」。謎底別解為對應答道猶如流水。切合下句「恰似一江春水向東流

❷ 猜謎語是怎麼猜的, 我都不會

猜謎語就是根據他所給的提示,一步一步的猜,如:(1)什麼水果看著是綠的,吃著版是紅權的,吐出來是黑的?你可以想,這種水果應該是綠色的外皮,得出結論有石榴,西瓜,綠葡萄,青棗等等,吃著是紅的,那麼這種水果的果肉應該是紅的,再用排除法,得出只有西瓜是正確的,而「吐出來是黑的」這句用來驗證,吃西瓜吐出的殼是不是黑的?是,那答案就是西瓜。
(2)還有一種比較典型的猜謎語,就是猜字謎:比如血盆(打一字)我們不要像腦筋急轉彎那樣猜它,而是只看字形,一般第一個字是形,第二個字是說明。「血」是形,而「盆」就是說明,看到盆我們會想到什麼?對,就是——底下。因為盆我們都知道用來裝物品,那麼再看看血,懂了嗎?下面的皿好像盆子,把上面的點裝起來。血盆,只要盆,謎底自然是皿。
(3)最後一種便是腦筋急轉彎,這個我幫不了忙....你多看點腦筋急轉彎的書就知道了

最後問一句,你是六一兒童節玩猜謎吧,誒其實沒必要自責的,我連最容易的夾波珠都夾不了一個,呵,沒事,開心就好。
打字很辛苦,收下吧

❸ 猜謎語游戲規則

猜法謎語的猜法多種多樣,比較常見的有二十多種。屬於會意體的有會意法、反射法、借扣法、側扣法、分扣法、溯源法;屬於增損體的有加法、減法、加減法;屬於離合體的有離底法、離面法;屬於象形體的有象形法、象畫法;屬於諧音體的有直諧法、間諧法;屬於綜合體的有比較法、擬人法、擬物法、問答法、運典法。

會意法

總體理解謎面的意義,扣合謎底。例如:臉上長鉤子,頭角掛扇子。四根粗柱子,一條小辮子。(打一動物:象)

反射法

即反其謎面意思而猜之。例如:莫用小人(打一中草葯:使君子)

借扣法

不用謎面原意或多意、反意,借用謎面別解成新意,用來扣合謎底。例如:開明(打一唐代文學家:元結)「開明」別解為「明朝的開始」,即元朝的結束,因此謎底為「元結」。

側扣法

不正面理解謎面原意,借用多義從側面烘托扣合謎底。例如:江楓漁火(打一《儒林外史》人物:雙紅)這里「雙紅」是從「楓」、「火」得名,「楓」和「火」都是紅的,因此「雙紅」扣合謎面。

分扣法

謎面的字分別扣合謎底的字,有的一字扣一字,有的一字扣多字,也有的多字扣一字。例如:望穿(打一崑曲劇目:十五貫)「望」俗稱「十五」,「穿」與「貫」有同義之處,分別扣為「十五貫」

溯源法

「溯源」及追溯謎面的來源以及與其原出處的上下關聯,然後再扣合謎底,也有叫它承上啟下法的。例如:桃花譚水深千尺(打一成語:無與倫比)這則謎以「桃花譚水深千尺」的下句「不及汪倫送我情」,扣合謎底。

加法

將謎面提示的部分字的筆劃予以增加或將某些字相加,來扣合謎底。例如:好山好水 (打二字:崔,淮)這里「好」扣「佳」,「好山」及「佳山」,自身相加得「崔」;「好水」及「佳水」,自身相加成「淮」。

減法

將謎面提示的部分字的筆劃減少,或用某些字相減來扣合謎底。例如:池中沒有水,地上沒有泥 (打一字:也)將「池」的三點水去掉的「也」,將「地」的土字旁去掉也得「也」。

加減法按謎面的提示,有的字增加筆劃,有的字減少筆劃,既有加有減,最後扣合謎地。例如:上頭去下頭,下頭去上頭,兩頭去中間,中間去兩頭.本謎「去」為謎眼,分為上下兩部分即可組合成謎底。 答案是:至 。因:「至」的上頭是「去」的下頭,「至」的下頭是「去」的上頭。「至」的中間是「去」的兩頭,「至」的兩頭是「去」的兩頭,「至」的兩頭是「去」的中間。所以是「至」!!!

離底法

此謎,謎面反映的是謎底的拆離。猜時,將謎面合成,然後再扣合謎底。例如:七人(打一縣名:開化)

離面法

將謎面某些字拆離,去扣合謎底。例如:詫(打一成語:一家之言)

象形法

根據事物的特徵,漢字的結構(相形),進行擬人擬物,加以形象化,使人引起聯想,增加趣味。例如:冰上兩點嫌它多,石頭壓水水爬坡.(打一名詞:水泵)

象畫法

此謎是根據謎面整體具有圖畫意味去合謎底。例如:遠樹兩行山倒影,輕舟一葉水平流。(打一字:慧)

直諧法

製作謎底時,利用聲音相同或相近的字來代替本來應該用的字,把人的注意力引開,達到隱藏謎底的目的。例如:增加十兩(打一城市:天津)「增加十兩」及「添斤」,與「天津」諧音。

間諧法

先將謎中的某些字拆變,再諧音扣合謎底。例如:二者規格不同(打一字:鞋) 猜時,先將「鞋」拆為「圭」、「革」兩部分,「圭」與「規」諧音,「革」與「格」諧音,切合謎底。

比較法

是將形狀、字義相近或相反的詞放在一起,加以比較而扣合謎底。例如:加一筆不好,加一倍不少(打一字:夕)

擬人法

將謎面的字詞人格化,扣合謎底。例如:有位小姑娘,身穿黃衣衫,你若欺負她,她就戳一槍. (打一動物:蜜蜂)

擬物法

將人或人體某部分物化,或者將謎面字詞語義或所言之事物化,扣合謎底。例如: 枕頭.(打一成語:置之腦後)

問答法

此種謎通常是用提問式的謎面,回答式的謎底。例如:八十萬禁軍誰掌管?(打一成語:首當其沖)

運典法

詞類謎語以人們熟悉的成語、口語、詩詞、典故作謎面,而將意義別解,從而扣合謎底。例如:寶玉求婚(打一美國歷史人物:林肯)

排除法

就是排除一面取一面,排除多方取一方,排除容易而取難的。例如:說不叫說,拿不叫拿(打一字:最)這里排除「說」而取「曰」,排除「拿」而換成「取」。

❹ 猜謎語一般有幾種方法

猜謎常用的方法有:

1、會意法:是從文字或事務所含的意思去會意,把謎底的含義用回另外的文字表達出來。答

2、象形法:就是抓住某個字的形狀,把它雨相似的事物聯系起來,化為形象性的謎面。

3、 離合法:就是把某個字分離開,然後在分離的字面上展開聯想,再用適當的詞語把分離的字組合起來,從而得出謎面。

4、別解法:既不按某個字的原意去解,而是將字義看作另一種意思,從而得出謎面。

5、 半面法:擷取漢字結構的上下、左右半邊相扣的方法。

6、 方位法:運用漢字的結構上下、左右、高低、里外、先後、東南西北等方位的猜謎方法。

7、增補法:運用增補文字、偏旁部首筆畫結構而成謎的方法。

8、 減損法:運用減損文字、偏旁部首筆畫結構而成謎的方法。

9、 排除法:就是排除猜到的謎底,明確指出應猜別的謎底。

10、抵消法:將面或底中某些字、詞自行抵消後,剩下部分相扣的方法,面與底均可抵消。

11、 問答法:利用問答方式別解成謎的方法。

12、運典法:運用文史、戲曲、傳說中的典故作為謎面成謎的方法。

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