濫用歇後語

⑴ 歇後語人才

1、草窩里趴狀元來——埋沒人；埋自沒人才

2、秀才落陷阱——埋沒人才

3、狀元關在門背後——埋沒了人才

4、狀元當馬夫——埋沒人才

5、金鑄的孩童——好人才

6、讓張飛綉花，黛玉領兵——濫用人才

7、蕭何追韓信——識得人才；連夜趕；愛才；人才難得

8、三分人才七分鬼——人不像人，鬼不像鬼

9、人才市場填表——自我推銷

10、把狀元關到門背後——埋沒人才

11、狀元關在門後——埋沒人才

12、送走客人才來做午飯——吝嗇鬼

13、麻袋做西裝——唔系料子；不是人才

14、人才市場填個表——自我推銷

15、孔子教三字經——埋沒人才

16、牛皮做衣料——沒人才；沒人裁

17、溪里沒魚，焦背為大——沒人才

18、草窩里扒出個狀元郎——埋沒人才

19、讓張飛綉花——濫用人才

⑵ 有關講文明的諺語，歇後語

、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
6、學校是學習之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
7、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
9、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
10、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；
有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、以濫用水為恥，以節約水為榮。
15、講文明，講衛生，講科學，樹新風。
16、講究社會公德，愛護公共環境。
17、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
18、告別陋習，健康文明。
19、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
20、 「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、
21、 「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價值+愛心+力量
4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
11、文明是快樂的源泉。
12、讓我們的心靈像花一樣美麗。
15、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
16、學校是學習之所，文明是成功之本。
17、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
18、讓我們告別不文明的行為。
21、文明是彼此溝通的橋梁。
23、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
25、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
26、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
27、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
29、星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？
30、向老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
33、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
34、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
35、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
37、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
38大人不記小人過，宰相肚裡能撐船。
39好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
40君子一言，駟馬難追
41喊人不蝕本，舌頭打個滾。
42滴水之恩，當湧泉相報。
43學文化，從字母開始；講文明，從小事做起。
44靜坐過，閑常思己談莫論他非

⑶ 歇後語的分類有那些所表達的含義是什麼相對應的歇後語有那些

歇後語可以分成兩種類型：
一種是邏輯推理式的，說明部分是從前面比喻部回分推理的結果。答
例如；豬八戒照鏡子——里外不是人 水仙不開花——裝蒜 啞巴吃黃蓮──有苦說不出
還有一種是諧音的歇後語，他在前面一種類型的基礎上加入了諧音的要素。
例如：外甥打燈籠——照舊(舅) 孔夫子搬家——凈是輸(書) 火燒旗桿——長嘆(炭) 糞坑關刀──文(聞)也不能，武(捂)也不能。 百日不下雨——久情（晴）
百尺竿頭掛剪刀——高才（裁） 百川歸海——大勢所趨 老爺下轎——不（步）行 老公拍扇——凄涼。（妻涼）

歇後語是中國人民在生活實踐中創造的一種特殊語言形式，是一種短小、風趣、形象的語句。它由前後兩部分組成：前一部分起「引子」作用，像謎語，後一部分起「後襯」的作用，像謎底，十分自然貼切。在一定的語言環境中，通常說出前半截，「歇」去後半截，就可以領會和猜想出它的本意，所以就稱為歇後語。

⑷ 一句歇後語 講的是農村裡面的官耍官威，濫用權力。比省級市級的官更難伺候

土霸王，一手遮天。