水滸傳每回批註賞析
❶ 水滸傳每回好句加賞析
摘抄：
回頭看那日色時，漸漸地墜下去了，武松走了一直，酒力發作，焦熱起來。一隻手提著哨棒，一隻手把胸膛前袒開，踉踉蹌蹌，直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻的大青石，把那哨棒倚在一邊，放翻身體，卻待要睡，只見發起一陣狂風來。
原來但凡世上雲生從龍，風生從虎。那一陣風過處，只聽得亂樹背後撲地一聲響，跳出一隻吊睛白額大蟲來。武松見了，叫聲：「阿呀!」從青石上翻將下來，便拿那條哨棒在手裡，閃在青石邊。
賞析：
這里作者只用了兩句話襯托此時的氣氛和心情：「回頭看那日色時，漸漸地墜下去了」，武松「踉踉蹌蹌直奔過亂樹林來」,既寫出了老虎活動的時間，又寫出了老虎出沒的環境。
兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和心情和盤托出，讓人感到此時此地不知什麼時候會突然跳出一隻活老虎來，「閃」突出武松動作之快。
(1)水滸傳每回批註賞析擴展閱讀：
《水滸傳》善於把人物置身於真實環境中，緊扣人物的身份、經歷、遭遇，成功地塑造了李逵、魯智深、林沖、武松等眾多鮮明的英雄形象。
而在英雄人物的塑造上，總是把人物置在生死存亡的關頭，以其行動和語言顯示其性格特點。如在「劫法場石秀跳樓」一回，通過石秀幾個異常敏捷動作的白描，把他當機立斷、臨危不懼的性格表現得入木三分。
在塑造人物時，作者既植根於現實，又把自己的愛憎感情熔鑄在人物身上，如吳用的機智過人，李逵的赤膽忠心，以及對武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳等誇張的描寫，結合了現實主義和浪漫主義寫作手法。
❷ 誰可以幫我找找《水滸傳》的每一回的批註，賞析
1.高俅順勢將球接住，以一個漂亮的鴛鴦腿將球提給端王。
賞析：「順勢」「漂亮」，寫出了高俅善於獻殷勤。
2.因為當初高俅還是街頭無賴時，曾遭過王進父親王升的棒打，便懷恨在心。
賞析：體現了高俅不僅是個善於獻殷勤的人，還是個記仇、愛報復、度量很小的小人。
3.心在山東身在吳，飄蓬江海謾嗟吁
他時若遂凌雲志，敢笑黃巢不丈夫
賞析：這寫出了宋江其實是個有遠大志向，想要報效國家，只是空有一身才華，卻沒有機遇，報國無門。
4.林教頭刺配滄州道，魯智深大鬧野豬林
只聽見林沖說道：「這件事也不能怨他們，這全是高太尉的主意」
賞析：薛霸兩人差一點，就把林沖給殺了，可是林沖放過了他們，可見他性格善良。
林沖買了寶刀，愛不釋手地看了一晚。
賞析：體現林沖愛武成痴，愛刀成痴，敵人正是利用了這一點，對林沖下了圈套。
5..梁山泊林沖落草，汴京城楊志賣刀
牛二緊揪住楊志說道：「我偏要買你這口刀。」
賞析：「揪住」「偏要」體現了牛二是個市井潑皮，同時也是個蠻橫無理、無事生非的人。
甚是喜歡楊志，叫人打開了枷鎖，留在府內使用。
賞析：側面描寫出梁中書是個會賞識人才、任用人才的人，同時也從側面說明了青面獸楊志的確是武藝高強，是條漢子！
6..楊志押送金銀擔，吳用智取生辰綱
晁蓋聽了眼睛一亮：「好！你先去休息，明天再說」
賞析：一個「亮」字足以表現出晁蓋雖然嘴上沒有說，實際心裡也是這樣想的。
我想起三個人來，他們武藝超群，又講義氣，有了他們，必定能成大事。
賞析：一想到要干大事，吳用馬上就准備招兵買馬，而且人選就在腦中這說明了吳用看人極准，記性十分好。
7.洪教頭與林沖
洪教頭便問道：「大官人今日何故厚禮管待配軍？」柴進道：「這位非比其他的，乃是八十萬禁軍教頭，師父如何輕慢。」洪教頭道：「大官人只因好習槍棒上頭，往往流配軍人，都來倚草附木，皆道我是槍棒教師，來投莊上，誘些酒食錢米。大官人如何忒認真。」林沖聽了，並不做聲。柴進說道：「凡人不可易相，休小覷他。」洪教頭怪這柴進說休小覷他，便跳起身來道：「我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教頭。」
賞析：一個人之所以遭人嫉妒，就一定有他的資本，有他的優點，有別人所不能及的地方。嫉妒往往發生在比較
❸ 水滸傳每一回的摘抄加賞析200字
1、我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司，刺配到這里。
賞析：林沖本是被高俅陷害，發配充軍，卻說自己與高俅交惡，不敢表達自己的憤怒，生動的展示了林沖這個下級封建官員在官場社會生活中忍氣吞聲以求生存的苟安性格。
2、正是嚴冬天氣，彤雲密布，朔風漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。
賞析：寫景佳句，字字如金，描摹入神，寫的舒緩從容，細品如如化境，一個卷子，漫天飛雪舒緩沉實之態畢現。
3、恐怕火盆內有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內火種都被雪水浸滅了。
賞析：此一句就有無盡妙處，一方面寫林沖心細，在一面為下文草料場絕不可能自己起火必是人為縱火埋下伏筆。
4、入得廟門，再把門掩上，傍邊止有一塊大石頭，掇將過來，靠了門。
賞析：寫林沖心細，入廟掩門抵石，點滴不亂，處處描摹林沖性格，也為下一步縱火者不得門而入，林沖偷聽到了事情原委做了伏筆。
5、奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不幹你事?且吃我一刀.
賞析：此處林沖以斷絕了所有返還朝廷過舊時生活的可能，滿腔怒火蓬發，語言行動自不相同，真栩栩如生也。