勸學的千古名句是什麼
1. 求荀子勸學中的名句!!
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
青,取之於藍而勝於藍。冰,水為之而寒於水。
故木受繩則直,金就礪則利。君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。
假輿馬者,非利足也,而致千里。假舟楫者,非能水也,而絕江河。
故不積跬步無以至千里,不積細流無以成江海。
騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。
2. 勸學的名人名言有哪些
勸學的名言警句_網路漢語
世上無難事,只怕有心人。—— 毛澤東
敏而好學,不恥下問。—— 孔子
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。—— 韓愈
讀書破萬卷,下筆如有神。—— 杜甫
書到用時方恨少,事非經過不知難。—— 陸游
書籍是人類進步的階梯。—— 高爾基
聰明在於學習,天才在於積累。—— 華羅庚
吾生也有涯,而知也無涯。—— 莊子
問渠那得清如許,為有源頭活水來。—— 朱熹
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。—— 毛澤東
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。—— 荀子
學不可以已,青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。—— 荀子
如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。—— 高爾基
人生在勤,不索何獲。—— 張衡
好好學習,天天向上。—— 毛澤東
網路漢語
3. 勸學中的名句是哪一句
勸學中的名句:
1、青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水.木直中繩,輮以為輪,其曲中規.
2、假輿馬者,非利足也,而致千里.假舟楫者,非能水也,而絕江河.
3、蓬生麻中,不扶而直.白沙在涅,與之俱黑.
4、積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉.故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.
4. 勸學的名句
人們常說,活到老,學到老,荀子《勸學》篇中的「學不可以已」一句印證了這句話。
2.古代詩文中,有許多藉助描寫「風雨」來抒發情感的名句。而《勸學》中則用「積土成山,風雨興焉。」來形象論述積累的重要性。
3.荀子在《勸學》中說,君子需要通過廣泛學習來提升自己的兩句是:君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。(荀子《勸學》中,闡述個人只有經過博學和自省才能成為有道德有學問的人的兩句是:君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。)
4.《勸學》開篇就提出了全文的中心論點,即「 學不可以已」。在後面又闡明了學習要持之以恆的句子是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。(文中用成功雕刻金石的例子來說明在學習中堅持不懈的句子是:鍥而不舍,金石可鏤。)(文中以雕刻為喻,從反面論述學習必須持之以恆的句子是:鍥而舍之,朽木不折。)
5.文中強調君子並非有何差異,只是善於藉助外力的一句是:君子生非異也,善假於物也。(說明了君子的天賦本性跟其他人並沒有什麼不同,利用學習可以彌補自己不足的道理的句子是:君子生非異也,善假於物也。)(善於「站在巨人的肩膀上」的人總是更容易成功,《勸學》中表達上述意思的概括性的兩句是:君子生非異也,善假於物也。)
6.強調空想不如學習的一句:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。(文中強調了整天空想不如片刻學習收獲大的道理的句子是:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。)
7.在文中強調學習應當用心專一,並且從正面設喻,指出即使像蚯蚓那樣弱小,如果用心專一也會有所成的句子是:蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。
8.劉禹錫詩雲:「芳林新葉催新葉,流水前波讓後波。」和荀子《勸學》中的「青,取之於藍,而青於藍」都表達出學生可以超過老師或後人超過前人的思想。(文中與韓愈的「是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子」的思想一致的句子是:青,取之於藍,而青於藍。)
9.「故木受繩則直,金就礪則利」,通過「木」與「金」的變化來進一步說明客觀事物經過人工改造,可以改變原來的狀況。
10.荀子認為人的知識、道德、才能是後天不斷廣泛學習改造獲得的。「金」要鋒利,需「就礪」;人要改造成為「知明而行無過」的君子,就要「博學而日參省乎己」,可見,學習的意義是十分重大的。
11.儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性。《老子》中說「九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。」荀子在《勸學》中說:「故不積跬步,無以至千里」。
12.文中蚯蚓的「上食埃土,下飲黃泉」的「用心一」和螃蟹雖有六跪而二螯,然「非蛇鱔之穴無可寄託者,用心躁也」形成鮮明對比,突出了學習必須用心專一,才能獲得成功。
13.荀子《勸學》在論述學習的作用時,連用五個比喻,然後推論道:「君子生非異也,善假於物也。」
14.荀子認為人性本「惡」,且認為後天學習可以改造人,因此他的《勸學》並非一般意義上的勸勉人們學習文化知識,而是勸人為「善」,文中「積善成德,而神明自得,聖心備焉。」可見。
15.《勸學》中從反面設喻,論述學習要逐步積累的語句是:故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。
16.文中用螃蟹的例子,從反面說明學習只有專心致志,才能獲得成功的句子是:蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄託者,用心躁也。
5. 古代勸學勵志的名句
1.如切如磋,如琢如磨------<<詩經.衛風.淇奧>>
2.學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧<<留誨曹師等詩>>
3.十年磨一劍------唐.賈島<<劍客>>
4.不是虛心豈得賢------宋.王安石<<諸葛武侯>>
5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴
6.古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游<<冬夜讀書示子聿>>
7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾<<送安驚落第詩>>
8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹<<觀書有感>>
9.百川東到海,何時復西歸少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌<<長歌行>>
10.志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄<<雜詩>>
11.盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明<<雜詩>>
12.青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊<<勸學>>更多古文名句敬請關注的相關文章。
13.莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛<<滿江紅>>
14.逢事獨為貴,歷代非無才------唐.陳子昂<<郭槐>>
15.黃金無足色,白璧有微瑕.求人不求備,妾原老君家------宋.戴復古<<寄興二首>>
16.南山棟梁益稀少,愛材養育誰復議------唐.柳宗元<<行路難>>
17.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期------唐.白居易<<放言>>
18.世上豈無千里馬,人中難得九方皋------宋.黃庭堅<<過平輿懷李子先時在並州>>
19.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才------清.龔自珍<<己亥雜詩>>