緣緣堂隨筆摘抄賞析
㈠ 豐子愷散文中有哪些好詞好句
豐子愷散文名句大全
1) 鄉下到處都是綠油油的田野,到處都是高大的樹木,到處都是五顏六色的小花,到處都是綠色的小草。小路邊,偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發著清香,我深深地吸了一口氣,空氣中有一股淡淡的清香味,聞起來舒服極了。
2) 大事難事,看擔當;逆境順境,看胸襟;是喜是怒,看涵養;有舍有得,看智慧;是成是敗,看堅持。
3) 心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事滄桑,內心安然無恙。
4) 大其心,容天下之物,虛其心,愛天下之善,平其心,論天下之事,潛其心,觀天下之理,定其心,應天下之變。
5) 有為有不為,知足知不足;銳氣藏於胸,和氣浮於面;才氣見於事,義氣施於人。
6) 走正確的路,放無心的手,結有道之朋,斷無義之友,飲清凈之茶,戒色花之酒,開方便之門,閉是非之口。
7) 凡事順其自然;遇事處之泰然;得意之時淡然;失意之時坦然;艱辛曲折必然;歷盡滄桑悟然。
8) 這個世界不是有錢人的世界,也不是無錢人的世界,它是有心人的世界。
9) 有人幫你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運。沒有人該為你做什麼,因為生命是你自己的,你得為自己負責。
10) 有些動物主要是皮值錢,譬如狐狸;有些動物主要是肉值錢,譬如牛;有些動物主要是骨頭值錢,譬如人。
11) 虛心的人用文憑來鞭策自己,心虛的人用文憑來炫耀自己。
12) 哭的時候用全力去哭,笑的時候用全力去笑,一切游戲都甩全力去干。
13) 你住幾層樓?——「人生有三層樓:第一層是物質生活,第二層是精神生活,第三層是靈魂生活。」
14) 走正確的路,放無心的手,結有道之朋,斷無義之友,飲清凈之茶,戒色花之酒,開方便之門,閉是非之口。-
15) 心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事滄桑,內心安然無恙。
16) 凡事順其自然;遇事處之泰然;得意之時淡然;失意之時坦然;艱辛曲折必然;歷盡滄桑悟然。
17) 人生一方面求壽命之長,一方面又求生活過去之快,兩者看似矛盾,而其實無妨。因為這是在實際上求壽命之長,而在感覺上求生活過去之快,人工的時間劃分,便是在感覺上求生活過去之快的一法。
18) 正當的遊玩,是辛苦的安慰,是工作的預備。
19) 人生有三層樓:第一層是物質生活,第二層是精神生活,第三層是靈魂生活。
20) 成人的世界,因為受實際的生活和世間的習慣的限制,所以非常狹小苦悶。孩子們的世界不受這種限制,因此非常廣大自由。
21) 你若愛,生活哪裡都可愛。你若恨,生活哪裡都可恨。你若感恩,處處可感恩。你若成長,事事可成長。不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界。既然無處可躲,不如傻樂。既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如靜心。既然沒有如願,不如釋然。
22) 有人幫你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運。沒有人該為你做什麼,因為生命是你自己的,你得為自己負責。
23) 世間的大人都為生活的瑣屑事件所迷著,都忘記人生的根本。
24) 由預想進行於實行,由希望變為成功,原是人生事業展進的正道。
25) 青春是多麼可愛的一個名詞!自古以來的人都贊美它,希望它長在人間。
26) 兒童天真爛漫,人格完整,這才是真正的『人』。
27) 天地間最健全的心眼,只是孩子們的所有物,世間事物的真相,只有孩子們能最明確最完全地見到。我比起他們來,真的心眼已經被世智塵勞所蒙蔽,所斫喪,是一個可憐的殘廢者了。
28) 全為實利打算,換言之,就是只要全家。充其極端,做人全無感情,全無義氣,全無趣味,而人就變成枯燥死板冷酷無情的一種動物。這就不是「生活」,而僅是一種「生存」了。
29) 時間劃分愈細,感覺上過去愈快,生活上興味愈多。故「快」就是「樂」,快樂稱為「快活」。
30) 「這個世界不是有錢人的世界,也不是無錢人的世界,它是有心人的世界。
豐子愷散文名句精選
1) 大其心,容天下之物,虛其心,愛天下之善,平其心,論天下之事,潛其心,觀天下之理,定其心,應天下之變。-
2) 不亂於心,不困於情。不畏將來,不念過往。如此,安好。
3) 大事難事,看擔當;逆境順境,看胸襟;是喜是怒,看涵養;有舍有得,看智慧;是成是敗,看堅持。
4) 由預想進行於實行,由希望變為成功,原是人生事業展進的正道。 ——豐子愷
5) 不亂於心,不困於情;不念過往,不懼將來。如此,安好。 ——豐子愷
6) 不念過往,不畏將來 ——豐子愷
7) 你若愛,生活哪裡都可愛。你若恨,生活哪裡都可恨,既然無處可躲,不如傻樂,既然無處可逃,不如喜悅。 ——豐子愷
8) 夜本來是一日的最深沉的,最幽邃的一部分,就是一日的神秘的時間,又可說是人的退省時間。 ——豐子愷 《青年與自然》
9) 哭的時候用全力去哭,笑的時候用全力去笑,一切游戲都甩全力去干。 ——豐子愷《談自己的畫》
10) 因為我 那種生活,或枯坐,默想,或鑽研,搜求,或敷衍,應酬,比較起他們的天真健 全活躍的生活來,明明是變態的,病的,殘廢的。 ——豐子愷 《兒女》
11) 我要求孩子們的舉止同我自己一樣,何其乖謬! 我─—我們大人─—的舉止謹惕,是為了身體手足的筋覺已經受了種種現實的壓迫 而痙攣了的緣故。孩子們尚保有天賦的健全的身手與真朴活躍的元氣,豈像我們的窮屈?揖讓進退規行矩步等大人們的禮貌,猶如刑具,都是戕賊這天賦的健 全的身手的。於是活躍的人逐漸 變成了手足麻痹半身不遂的殘廢者。殘廢者要求 健全者的舉止同他自己一樣,何其乖謬! ——豐子愷 《兒女》
12) 我帶了這虛空而寂寥的心,彷徨在十字街頭,觀看他們所轉入的社會,我想像這裡面的人,個個是從那天真爛漫廣大自由的兒童世界裡轉出來的。但這里沒有「花生米不滿足」的人,卻有許多麵包不滿足的人。這里沒有「快活的勞動者」,只見鎖著眉頭的引車者,無食無衣的耕織者,挑著重擔的頒 白者,掛著白須的行乞者。這裡面沒有像孩子世 界里所聞的號啕的哭聲,只有細弱的呻吟,吞聲的嗚咽,幽默的冷笑,和憤慨的沉默。這裡面沒有像孩子世界中所見的不屈不撓的大丈夫氣,卻充滿了順從,屈服,消沉,悲哀,和詐偽,險惡,卑怯的狀態。 ——豐子愷 《談自己的畫》
13) 那末我們的人生,都是——同我的晨夢一樣——在夢中曉得自己做夢的了。 ——豐子愷 《晨夢》
14) 他們已不復是「快活的勞動者」,正在為分數而勞動,為名譽而勞動,為知識而勞動,為生活而勞動了。 ——豐子愷 《談自己的畫》
15) 或者有人笑我故意向未練的孩子們的空想界中找求荒唐的烏托邦,以為逃避現實之所,但我也可笑他們的屈服於現實,忘卻人類的本性。 ——豐子愷 《談自己的畫》
16) 人散後, 一鉤新月天如水。 ——豐子愷
17) 你住幾層樓?——「人生有三層樓:第一層是物質生活,第二層是精神生活,第三層是靈魂生活。」 ——豐子愷
18) 不亂於心,不困於情。不畏將來,不念過往。如此,安好。深謀若谷,深交若水,深明大義,深悉小節,已然,靜舒。善寬以懷,善感以恩,善博以浪,善精以業,這般,最佳。無愧於天,無愧於地,無怍於人,無懼於鬼,這樣,人生。 ——豐子愷 《不寵無驚過一生》
19) 人散後,一鉤新月天如水;錢鍾書對應:目光放遠,萬事皆悲。 ——豐子愷
20) 可憐一片無暇玉,誤落風塵花草中。羨他村落無鹽女,不寵無驚過一生。 ——豐子愷《不寵無驚過一生》
21) 藏書如山積,讀書如水流。 山形有限度,水流無時休。——豐子愷
22) 既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如清心。既然沒有如願。 ——豐子愷
23) 在我們以前,「人生」已被反復了數千萬遍,都像曇花泡影地倏現倏滅。大家一面明明知道自己也是如此,一面卻又置若不知,毫不懷疑地熱心做人。 ——豐子愷 《晨夢》
24) 上海是騷擾的寂寞,山中是清凈的熱鬧。 ——豐子愷 《山水中的生活》
25) 我只是看看那堆灰燼,想在沒有區別的微塵中認識各個字的死骸,找出那一點是春字的灰,那一點是蠶字的灰。又想像它明天朝晨被此地的僕人掃除出去,不知結果如何:倘然散入風中,不知它將分飛何處?春字的灰飛入誰家,蠶字的灰飛入誰家?。倘然混入泥土中,不知它將滋養那幾株植物?。都 是渺茫不可知的千古的大疑問了。 ——豐子愷 《緣緣堂隨筆》
26) 「兒童對圖畫富有興味,而拙於技術。因此兒童描繪物象,往往不真實,甚至錯誤。西方的教育論認為這是符合生物進化論的,因該聽他們按照本能而作畫,不可加以干涉。這是錯誤的圖畫教育論……」 ——豐子愷 《緣緣堂隨筆》
27) 我的生活全部沉浸在「時間」的急流中,跟了它流下去,沒有抬起頭來望望這急流的前後的光景的能力。 ——豐子愷 《緣緣堂隨筆》
28) "不亂於心,不困於情。不畏將來,不念過往。如此,安好! 無愧於天,無愧於地。這樣,人生! ——豐子愷 《不寵無驚過一生》"
29) 「我的孩子們!我憧憬於你們的生活,每天不止一次!我想委曲地說出來,使你們自己曉得。 得我的話的時候,你們將不復是可以使我憧憬的人了 ——豐子愷
30) 這便是為了人生的飽暖的愉快,戀愛的甘美,結婚的幸福,爵祿富厚的榮耀,把我們騙住,致使我們無暇回想,流連忘返,得過且過,提不起窮究人生的根本的勇氣,糊塗到死。 ——豐子愷 《晨夢》
31) "不亂於心,不困於情.不畏將來,不念過往.如此,安好! 深謀若谷,深交若水.深明大義,深悉小節.已然,靜舒! 善寬以懷,善感以恩.善博以浪,善精以業.這般,最佳! 勿感於時,勿傷於懷.勿耽美色,勿沉虛妄.從今,進取! 無愧於天,無愧於地.無怍於人,無懼於鬼.這樣,人生! ——豐子愷《不寵無驚過一" 生》
32) 心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事滄桑,內心安然無恙。 ——豐子愷
33) 你若愛,生活哪裡都可愛。你若恨,生活哪裡都可恨。你若感恩,處處可感恩。你若成長,事事可成長。不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界。既然無處可躲,不如傻樂。既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如靜心。既然沒有如願,不如釋然。 ——豐子愷 《豁然開朗》
34) 不亂於心,不困於情。不畏將來,不念過往。如此,安好。 ——豐子愷《不寵無驚過一生》
35) 善寬以懷,善感以恩,善博以浪,善精以業。 這般,最佳。 ——豐子愷
㈡ 憶兒時 賞析
賞析] * * * 《布魯塞爾松餅的天空》 * * * 追憶兒時的美好……
……
一份小小的祈願,在心底埋藏了這么多年。。。這份真摯的情感,才是世間僅存的真正唯美~~
* * *
天一亮,男孩就出門了。迎著和煦的陽光,他要翻過一座山,走向女孩家。
秋天的大地鑲著金黃色的冠冕,天高地闊,雲淡風清。
男孩會先經過一處小小的神社。准備好一角錢,投進木箱,他輕輕搖鈴,喚醒神明;再輕輕擊掌,說一個小小的願望。
楓紅色的霞光里,飛來一隻鴿子,它拍了拍翅膀,在神殿的迴廊里留下一葉羽毛。男孩笑了,撿起羽毛,夾進課本里。他知道,神明收到他的祈願了。
走出神社,翻過山頭,遠遠地,就可以看見山谷里女孩的家。露珠未乾的清晨里,女孩家裊裊升起霧白的炊煙。
男孩繼續走著。行過草原,涉過小溪,他在陽光還沒照進的樹林里,摘下早上剛開的白花,來到女孩的家門口。
這個時候,女孩洗完了碗盤,理好了衣裳,准備背起書包上學去。
一打開門,陽光爬行的階梯上,一束野花兀自綻開。沒有收受人,沒有寄出人,這束野花只是每天准時報到,像夜裡未曾缺席的北極星光。有時,花束旁邊還會有一小袋扎著蝴蝶結的褪色松餅——那是父親每月從台北回來時帶給男孩的禮物。
女孩銜了一朵笑容,把野花別在制服前的口袋上,並收好松餅袋子上的蝴蝶結。
上學的路上,女孩總在想,是誰送的花和松餅呢?那個人又長得什麼模樣?而她一直不知道,有人正跟著她的步伐,在離她不遠的地方。
男孩遠遠地跟著女孩的腳步,遠遠地看護著女孩歡喜的身影。
他看著女孩單腳跳著越過水稻田埂,看著女孩牽起好姐妹的手走過吊橋。女孩笑,他也痴痴地咧開嘴角;女孩擦汗,他也感覺到無止無盡的溽熱。
男孩看著女孩在雨天穿膠鞋踩水窪,看著女孩在冬天瑟縮地用圍巾保暖。他只是遠遠地跟著,遠遠地看著。總要等女孩走進校門,走入教室,在自己的座位坐下了,男孩才緩緩地行過女孩的窗口,進入隔壁的教室。
一直是這樣的。男孩把心事說給神明聽,卻不敢告訴任何人,更沒有勇氣在女孩面前揚起頭,說一句話。
男孩總在每一年歲末向自己允諾,要在來年追趕上女孩的腳步,向她介紹自己。只是,花開花謝,四季流轉,這樣的允諾成了一季候鳥,年年來,又年年走。
只有一次,那惟一的一次,女孩見到了男孩的面容。
那天,女孩穿了一件嶄新的綠蘿裙,搭了一班公車下山。車窗外,初開的流蘇散落山頭,像一場春天裡的瑞雪。女孩傍著人群站立,低低地哼著一首不成調的歌曲。
突然,公車急轉彎,女孩一個不小心摔了出去,就要跌向車前的玻璃。
驀地,從人群里伸出一隻手,替她穩住了腳步。
女孩抬頭一望……
那是一個青澀的影子,微微地擋住了窗外泛白的光。那是一雙燦爛的眼眸,眨呀眨的滿是疑惑。那是一隻安定的臂膀,手心裡浸著汗珠。
『謝謝。』女孩說。
對方猛然松開了手。
女孩突然記不起,曾在什麼時候、什麼地方,與他見過。
男孩就這樣直盯盯地望著女孩的臉龐。
突來的急促鼓紅了她的雙頰,像一朵四月櫻花。
她有沒有受傷?怕不怕?我有沒有捏痛她?男孩想問的話還有好多好多,卻一句也沒有說出口。
到站以後,女孩就下車了。她身上的裙袂飄呀飄,飄呀飄,盪成一片連天芳草。男孩看得痴傻了。
男孩只記得,他握過了她的手。匆匆一握,又匆匆放手,但那雙手交握過的溫熱,卻成了男孩記憶里的暖爐,讓思念不致寒涼。
這就是男孩最靠近女孩的時刻了。
多年以後,女孩遠嫁他鄉,在異國的街道上,用歲月紡織生活。當然,她早已清楚了那些褐色小餅的名字:布魯塞爾松餅。
偶爾,天清月明的時候,她會想起那束綻著北極星光的野花;她會從床上起來,偷偷把門打開,想看看爬滿月光的台階上,有沒有人送來一束年少的鮮花。她的愛人不明白,總以為她愛夢游,於是任由她在無眠的夜裡重溫青春時的美夢。
她知道,她的深夜是山上的白天;卻不知道,送花的人會不會跨過時空,來到她的面前。
下雪的時候,女孩會鏟了門前的積雪做雪人,然後在雪人的手裡插上一束野花。野花天天換,天天換,直到春來雪融為止。
男孩搬進這個社區,就注意到對街的屋前堆了個雪人。讓他好奇的是,雪人手上怎麼握了一束常新的花朵?
隆冬雪厚,男孩罩著一件風衣,在風雪裡返家。途中,經過了握花的雪人,男孩停下腳步,望瞭望它。
思緒飛快地回到年少時光,男孩記起自己曾經看過一個女孩圍著起毛球的圍巾,在山間行走。那女孩,現在又過得如何了呢?
男孩走近雪人,替它圍上自己的圍巾。
這樣的冬夜,適合用記憶取暖,就把圍巾留給需要的人吧。
女孩在夜裡打開了門,今天,那個人還是沒有送花。
女孩笑自己,真傻氣!……很多事情走遠了,就不會回來了。看著漫天風雪,女孩知道,山上的日子也不會再回來了。
才想關上門,女孩卻看見,雪人的身上圍了一條圍巾。
女孩冒著風雪,把圍巾拿進屋裡。她在想,是誰的圍巾呢?那個人又長什麼模樣?
男孩清晨出門前,找不到圍巾保暖,才想起昨夜把圍巾送給雪人了。
他順手采了些暖房裡的玫瑰,走向對街,卻看見一個女孩也捧了一束花,准備放在雪人手上;而她的身上,就圍著他的圍巾。
『你好。』男孩說。我住在你們對面的街上。
女孩回頭,望見男孩和手上的花朵,愣住了。
我一定在什麼時候、什麼地方,與他見過。
男孩痴了。
——有些事情,被歲月改變了,有些事情卻怎麼也無法磨滅。
比如說,她鼓紅了雙頰,像一朵四月櫻花。
男孩想說,我們來自鄰近的村落,來自同一所學校,最終還是什麼也沒有說出口。
女孩笑了。她記得他,那個隔壁班的男孩,每每在她面前訥訥不敢開口;她也還記得,那回在下山的公車上,他拉住了她的手。
看著男孩的臉,她突然明白了什麼。
離開山上之前,她到神社祈求平安,看見樹邊有一新掘過的土。她一時興起,信手撥開了泥土。在不深的坑裡,她撿到兩樣東西:
一葉羽毛,和一張寫了她名字的紙。
是你送我的花嗎?女孩問。
嗯。男孩點了點頭。
原來,神明都聽見了男孩小小的祈願!
……
『爸爸。』
男孩的女兒從對街跑過來,她看見自己的父親白發蒼蒼地佇立在冷風之中,眼角淌著兩行熱淚。
他們見面了,卻不是在最美的時刻。 T_T
……
[賞析]
唯美的緣分到此已為止境,意外的結尾換來心底一聲低沉的呻吟。。。
輕輕地嘆息著:布魯塞爾甜美的小松餅……
——請無論何時都記住:如果你愛一個人,就一定要去找到他,告訴他你的心聲……
也許結局並不像童話那樣圓滿,但至少,不要去相信神明。
我的孩子,那些老人總是不守時的。
㈢ 豐子愷《憶兒時》賞析
《憶兒時》這篇散文是豐子愷寫的,選自《豐子愷作品精選》,是一篇很質朴,很感人的文章。豐子愷回憶兒時,說有三件事不能忘卻,一是養蠶,二是中秋賞月,三是釣魚。
養蠶主要為了紀念祖母,這是一個良辰佳節,祖母將「養蠶」也大規模地舉行,作者看著祖母、姐姐。後來祖母去世了,養蠶也不再繼續。中秋賞月是跟著父親、姐姐一起吃蟹,父親最愛吃蟹,再配上一壺酒就更不錯了,我和姐姐也很享受這一晚的寧靜;釣魚是好朋友王囡囡教「我」的兩個小夥伴在一起互相關照,很開心。三件事都讓作者難以忘懷。
然而,在文章結尾他說:「我的黃金時代很短,可懷念的又只有這三件事。不幸而都是殺生取樂,都使我永遠懺悔。」作者很有愛心,對動物有憐憫之情,他也很淳樸,很善良,和小夥伴很友好。
在《憶兒時》一文中我們看到了一個充滿童真而溫潤有情的童年豐子愷,也看到了一個敦厚、仁愛、有一顆慈悲心的豐子愷。文章中透射出他關於生命關於世界的看法,生命是平等的,生死是自然的,孩子是最純真的,以一顆孩童般的心。真誠的對待世間萬物,把名利置於身外,用一顆平常心,淡然的面對人生。生命的意義就在於發現自己原來可以像孩童般快樂的活著,不必因生活中的瑣事自尋煩惱。
拓展資料:
豐子愷簡介:
豐子愷,中國浙江省嘉興市桐鄉市石門鎮人,散文家、畫家、文學家、美術與音樂教育家,原名潤,又名仁、仍,號子覬,後改為子愷,筆名TK。
豐子愷主要作品有《緣緣堂隨筆》、畫集《子愷漫畫》等。師從弘一法師(李叔同),以中西融合畫法創作漫畫以及散文而著名。1926年9月30日,豐子愷漫畫結集面世。