蔣捷虞美人聽雨賞析

1. 《虞美人·聽雨》的解釋和賞析！！！

虞美人·聽雨 名稱: 虞美人·聽雨 作者: 蔣捷 簡介 蔣捷 生卒年不詳。字勝欲，陽羨（今江蘇宜興）人。咸淳十年（1274）進士。宋亡，隱居太湖竹山，因以為號，人稱竹山先生。有《竹山詞》傳世，與周密、王沂孫、張奕並稱「宋末四大家」。 主題 主題詞或關鍵詞: 宋詞 欄目關鍵詞: 宋詞三百首 體裁: 詞 年代: 南宋 內容介紹 原文 虞美人·聽雨 蔣捷 少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊雲低，斷雁叫西風①。 而今聽雨僧廬下。鬢已星星也②。悲歡離合總無情。一任階前，點滴到天明。 注釋 〔注釋〕 ①斷雁：失群孤雁。 ②星星：白發點點如星，形容頭發斑白。 賞析 〔賞析〕 這是一首小令，卻概括出少年、壯年和晚年的特殊感受，可謂言簡意賅。它以「聽雨」為媒介，將幾十年大跨度的時間和空間相融合。少年只知追歡逐笑享受陶醉；壯年飄泊孤苦觸景傷懷；老年的寂寞孤獨，一生悲歡離合，盡在雨聲中體現。因受國亡之痛的影響，感情變得麻木，一任雨聲淋漓，消解了喜怒哀樂……而其深層則潛隱著亡國愁情。 【全文】 雨打笠帽，雨滴行人，雨濺屋瓦。諾大的街道上，眾生接受著雨的洗禮。 歌聲在高樓響起，清脆、婉轉。歌女的歌喉完美地釋放出來。 少年在旁，認真地聽，仔細地看，看那如柔荑的手，如凝脂的肌膚，那「巧笑倩兮，美目盼兮」的眼。少年沉醉。 雨作雨簾，在樓的四面垂下，樓內成了個封閉的空間。點著紅燭，垂著羅帳。 樓外的雨聲，只成了樓內歌聲的伴奏。 「少年不知愁滋味」。 廣闊的江面上一點——孤舟。雨水不斷侵入水面。躁動。江面儼然成了雨的樂器。 風不斷吹搖著舟。舟中人煩躁。 已是壯年的舟中人掀開簾布。雨敲響船舷的木板。「咚」「咚」。 雲壓低了遠方的山，泛起蒙朧，一片灰濛蒙。 低沉的雲中一點——斷雁。雨水不斷淋濕羽毛。震翅。 風穿插在羽毛的縫隙。雁仍繼續飛——孤獨的飛。 壯年何嘗不是這樣一隻斷雁。四處漂泊，有家不可回。 「何日歸家洗客袍，銀字笙調，心字香燒。」 舟外的雨聲，令壯年無法入睡，無法做個歸家之夢。 躲雨。在僧廬下看著外面的世界。江山易主。 少年歡樂、壯年愁緒一一沒了。看著牆上的四字： 四大皆空。 「人有悲歡離合」，它們是無情的。 「滴答」「滴答」。 只希望這「一聲聲，空階到天明。」

2. 蔣捷的《虞美人 聽雨 》 賞析

這是蔣捷自己一生的真實寫照。詞人曾為進士，過了幾年官宦生涯。但宋朝很快就滅亡。他的一生是在顛沛流離中度過的。三個時期，三種心境，讀來也使人凄然。

這首詞作者自己漫長而曲折的經歷中，以三幅象徵性的畫面，概括了從少到老在環境、生活、心情各方面所發生的巨大變化。

「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。」展現的只是一時一地的片斷場景，少年的心，總是放盪不羈的，年少的時候，不識愁滋味，就算聽雨也要找一個浪漫的地方，選擇自己喜歡的人陪在身邊，那時候是無憂無慮的，沒有經歷人生的風雨，心中有著豪情與壯志，就算憂愁，也只顯得淡雅與悠然，也只是為賦新詞強說愁罷了。在悠閑與得意中，會為了春花與秋月而不由發出感嘆：青春是一本太倉促的書。

「壯年聽雨客舟中，江闊雲低斷雁叫西風」。一個客舟中聽雨的畫面，一幅水天遼闊、風急雲低的江上秋雨圖。而一失群孤飛的大雁。恰是作為作者自己的影子出現的。壯年之後，兵荒馬亂之際，詞人常常在人生的蒼茫大地上踽踽獨行，常常東奔西走，四方漂流。他通過只展示了這樣一幅江雨圖，一腔旅恨、萬種離愁卻都已包孕其中了。

「而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。」描寫的是一幅顯示他的當前處境的自我畫像。一個白發老人獨自在僧廬下傾聽著夜雨。處境之蕭索，心境之凄涼，在十餘字中，一覽無余。江山已易主，壯年愁恨與少年歡樂，已如雨打風吹去。此時此地再聽到點點滴滴的雨聲，自己卻已木然無動於衷了。「悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明」。表達出詞人無可奈何的心緒，使其「聽雨」嘎然而止。

蔣捷的這首詞，內容包涵較廣，感情蘊藏較深。以他一生的遭遇為主線，由少年歌樓聽雨，壯年客舟聽雨，寫到寄居僧廬、鬢發星星。結尾兩句更越過這一頂點，展現了一個新的感情境界。「一任」兩個字，就表達了聽雨人的心情。這種心情，在冷漠和決絕中透出深化的痛苦，可謂字字千鈞。雖「一任點滴到天明」，卻也同時難掩聽雨人心中的不平靜。身在僧廬，也無法真正與世隔絕，也不能真正忘懷人生。「點滴到天明」亦無眠到天明，無靜到天明也。

層次清楚，脈絡分明，是這首詞又一大特色。上片感懷已逝的歲月，下片慨嘆目前的境況。按時間順序，歌樓中年寫到客舟中壯年，再寫到「鬢也星星」的老年，以「聽雨」為線索，一以貫之。