一知半解文言文翻譯

A. 一知半解 古文

原文：

宋人有學者，三年反而名其母。其母曰：「子學三年，反而名我者，何也？」

其子曰：「吾所賢者，無過堯、舜，堯、舜名。吾所大者，無大天地，天地名。今母賢不過堯、舜，母大不過天地，是以名母也。」其母曰：「子之於學者，將盡行之乎？願子之有以易名母也。子之於學也，將有所不行乎？願子之且以名母為後也。」

譯文：

宋國有個求學的人，（求學）三年後回到家居然直呼他母親的名字。他母親說：「你學習了三年，（現在）回到家卻直呼我的名字，（這是）為什麼？」

她的兒子說：「我所認為是聖賢的人，沒有超過堯、舜的名聲，我直呼堯、舜的名字；我所認為大的東西，沒有大過天地的，我直呼天地的名字。如今母親你賢不會超過堯、舜，母親你大不可能超過天地，因此就呼母親的名字。」

他的母親說：「你所學的，准備全部按照實行嗎？希望你能改掉直呼母親的名字的習慣；你所學的，會有不實行的嗎？希望你姑且把直呼母親名字的事延緩實行。」

注釋

①而：卻。

②名：稱呼，這里指叫名字。

③賢：聖賢，這里是動詞意為 認為是聖賢。

出處：出自漢代史學家劉向的《戰國策》。

《戰國策》是一部國別體史學著作，又稱《國策》。書中記載了西周、東周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山各國之事。記事年代起於戰國初年，止於秦滅六國，約有240年的歷史。

《戰國策》分為12策，33卷，共497篇，主要記述了戰國時期的游說之士的政治主張和言行策略，也可說是游說之士的實戰演習手冊。

該書亦展示了東周戰國時代的歷史特點和社會風貌，是研究戰國歷史的重要典籍。《戰國策》一書的思想傾向，因其與儒家正統思想相悖，受到歷代學者的貶斥。

(1)一知半解文言文翻譯擴展閱讀：

本文諷刺了讀死書而不善於運用，變得非常迂腐，甚至連基本的人世常識和人情倫理都忘卻了的人。

相關典故：

按圖索驥

為了讓更多的人學會相馬，使千里馬不再被埋沒，也為了自己一身絕技不至於失傳，孫陽把自己多年積累的相馬經驗和知識寫成了一本書，配上各種馬的形態圖，書名叫《相馬經》。

孫陽有個兒子，看了父親寫的《相馬經》，以為相馬很容易，就拿著這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖形去找，一無所獲。

又按書中所寫的特徵去找，最後發現有一隻癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特徵，便高興地把癩蛤蟆帶回家，對父親說：「爸爸，我找到一匹千里馬，只是蹄子稍差些。」

父親一看，哭笑不得，沒想到兒子竟如此愚笨，便幽默地說：「可惜這馬太喜歡跳了，不能用來拉車。」接著感嘆道：「所謂按圖索驥也。」

B. 古文《一知半解》翻譯 急

譯文是：宋國有個人去求學，學習三年後，回家卻直接叫他母親的名字。
（在專古代直接稱呼名字是屬不禮貌的，說明這人學習是白學了，反而不禮貌了）
他的寓意是：一知半解，且固執於邏輯，則產生極其荒誕的後果。
……呵呵……