編寫詩歌

A. 小學四年級自編古詩可以怎麼編

1、桃花

園里數枝桃，春來朵朵開。

四月暖風吹，落英繽紛來。

2、晚

夜中無人出，獨我去版看月。

水靜魚出遊，月從權水中映。

3、星星

傍晚卧看月，兒童旁玩耍。

曉看夜星空，星永數不清。

4、春

遠看一片綠，近看春意濃。

鳥雀報春喜，琵琶輕彈奏。

5、兒童

我們是初升的太陽，明天心比天還要高。

我們是涓涓的小溪，明天終將變成大河。

(1)編寫詩歌擴展閱讀：

詩詞自編技巧：

一、各種題材、各種技法、各種風格都嘗試一下，盡可能地拓寬詩路。

二、把個人作品區別對待，隨意即可；一些是用心去寫的，就得反復推敲琢磨，從段落結構到個別字眼，乃至放下數月又翻出來繼續修改，這是最有效的提高途徑。

三、發現自己的詩不滿意，第一時間要修改的是整體結構，然後是句法，最後再摳個別字眼。到後期，就是學懂了精讀部分的若干理論之後，就要有標的性地練習。

B. 自己編寫一首現代詩

現代詩的分類
現代詩的分類有多種表述方式。按形式分，可分為自由詩和格律詩，目前前者佔主位，但筆者更看好後者；按體裁分，可分為童話詩，寓言詩，散文詩和韻腳詩等；按表達方式分，可分為敘事詩，說理詩和抒情詩，目前後者佔主位；若按篇幅長短劃分，則又可分為，微詩，小詩，短詩，長詩幾大類。至於這幾類，評論家們幾無疑義，但筆者認為這種分類太過籠統，還應該再細些，即加上中詩和巨詩。

荒原
遠方的遠有多遠
天空的藍有多藍
我懷著破碎的理想
期盼著明日的陽光
我站在曠野里，
大聲的喊著，
神明啊，
給我點燃黎明的火把，
讓我成為這片土地的太陽。


烏雲 傻笑
巍峨的山川
被魚尾擊倒
葉子被摘下
他的身體隨即蒼老
睜開雙眼時
已是南歸
侯鳥，是油漆也是水
是顏色也是飛灰
是一艘船一支蒿
是一張紙，也是紙上的
一個韻腳
他無意識的時候
甚至是世間一切
他有意識的時候
其實只是意識，在世間奔跑。

自己創編一首現代詩
1、一代人
——顧城
黑夜給了我們黑色的眼睛
我們卻用它來尋找光明。


2，卞之琳《斷章》
你站在橋上看風景，
看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢。

3，徐志摩《沙揚娜拉》
最是那一低頭的溫柔，
像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，
道一聲珍重，道一聲珍重，
那一聲珍重里有甜蜜的憂愁—
沙揚娜拉!

4，《小巷》
小巷
又彎又長
沒有門
沒有窗
我拿把舊鑰匙
敲著厚厚的牆

5，隱喻
3點是個隱喻的時刻
3點不到，一切尚早。

什麼是現代詩？
要想寫好一首現代詩，首先得知道什麼是詩。
假如有人問我，什麼是詩？我還真不好說，雖然我知道什麼樣的文字是詩，什麼樣的文字不是詩。

廣泛的來說，詩是沒有定義的。但若一定要給詩下一個總結的話，簡單的來說：凡凝練，有情而美的文字就是詩，即文象【高度凝練】+心象【動之以情】+物象【繪之以筆】=詩。詩歌語言不一定要寫的很美，有時也需要一定程度的鋪張，但一定要有情，即在心為志，發言為詩。