詩歌中的修辭手法

㈠ 古詩中的修辭手法

古詩詞12種修辭手法
1.比喻

把一種事物或情景比作另一種事物或情景。可分為明喻、暗喻、借喻。有突出事物特徵，把抽象的事物形象化的作用。

例如：「遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。」（劉禹錫《望洞庭》）詩歌巧妙地以「螺」作比，將皓月銀輝下的山比做銀盤里的青螺，色調淡雅，山水渾然一體。

2.借代

借用相關的事物來代替所要表達的事物。借代可用部分代替全體，用具體代替抽象，用特徵代替人。借代的運用使語言簡練、含蓄。

例如：「知否？知否？應是綠肥紅瘦。」（李清照《如夢令》）詞中用「綠」和「紅」兩種顏色分別代替葉和花，寫葉的茂盛和花的凋零。

3.誇張

對事物的形象、特徵、作用、程度等作擴大或縮小的描述。有更突出、更鮮明地表達事物的作用。

例如：「白發三千丈，緣愁似個長。」（李白《秋浦歌》）愁生白發，詩人用誇張的手法寫白發竟有「三千丈」那麼長，可見愁思的深重。

4.對偶

用結構相同、字數相同的一對句子或短語來表達兩個相對或相近的意思。從形式看，語言簡練，整齊對稱；從內容看，意義集中含蓄。

例如：「無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。」（杜甫《登高》）「無邊落木」對「不盡長江」使詩的意境顯得廣闊深遠，「蕭蕭」的落葉聲對「滾滾」的水勢更使人覺得氣象萬千。更重要的是，從這里感受到詩人壯志難酬的苦痛。

5.比擬

把物當做人來描寫叫擬人，把人當做物來描寫叫擬物。比擬有促使讀者產生聯想，使描寫的人、物、事表現的更形象、生動的作用。

例如：「霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。」（林逋《山園小梅》）這一聯採用擬人的手法。「先偷眼」極寫白鶴愛梅之甚，它還未來得及飛下，就迫不及待地先偷看梅花幾眼；「合斷魂」一詞寫粉蝶因愛梅而至銷魂，把粉蝶對梅的喜愛之情誇張到極點。

6.排比

把內容緊密關聯、結構相同或相似、語氣一致的幾個句子或短語接連說出來。

例如：「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。」（馬致遠《天凈沙秋思》）純用名片語合，構成典型環境，渲染孤寂，凄清的氣氛，烘托遊子的哀愁。

7.設問

先提出問題，接著自己把看法說出。問題引入，帶動全篇；中間設問，承上啟下；結尾設問，深化主題，令人回味。

例如：「問人間誰是英雄？有釃酒臨江，橫槊曹公。」（《蟾宮曲》）以設問開篇，點明題旨，領起下面分層次地敘述三國人物的英雄業績。

8.反問

用疑問的形式表達確定的意思。用來加強語氣，表達強烈感情。

例如：「江東子弟今雖在，肯與君王卷土來？」（王安石《疊題烏江亭》）使用反問句式，語氣冷峻，強調了歷史之必然。

9.用典

用典有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達作者的思想感情，包括對現實生活中某些問題的立場和態度、個人的意緒和願望等等，屬於借古抒懷。引用或化用前人詩句目的是加深詩詞中的意境，促使人聯想而尋意於言外。

例如：「想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。」（辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》）寫的是劉裕當年北伐抗敵的英雄氣概。作者借贊揚劉裕，諷刺南宋王朝主和派屈辱求和的無恥行徑，表現出作者抗金的主張和恢復中原的決心。「過春風十里，盡薺麥青青。」（姜夔《揚州慢》）「春風十里」引用杜牧的詩句，表現往日揚州十里長街的繁榮景況，是虛寫；「盡薺麥青青」，寫詞人今日所見的凄涼情形，是實寫。這兩幅對比鮮明的圖景寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。

10.點化

點化也叫化用。它是把前人的詩文妙句融化為自己的語言的一種創作方法。

例如：王實甫的《西廂記長亭送別》「碧雲天，黃花地。西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉，總是離人淚。」就是點化了范仲淹的《蘇幕遮》中的「碧雲天，黃葉地」的句子。白居易的《長恨歌》中「回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色」點化了韋應物的「西施且一笑，眾人安所妍」詩句的意境。

11.雙關

某一字、詞，憑借其本身具有的語音或語意的條件，在特定的語言環境中獲得雙重意義就是雙關。這種修辭手法可以使語言含蓄、風趣。

例如：韋庄的《憶昔》「昔年曾向五陵游，子夜歌清月滿樓。銀燭樹前長似晝，露桃花里不知秋。西園公子名無忌，南國佳人號莫愁。今日亂離俱是夢，夕陽唯見水東流！」詩人不把「無忌」作專名看，取其「無所顧忌」「肆無忌憚」之意，這是雙關；詩人言愁卻借善歌少女之名「莫愁」，意在反諷，這也是雙關。

12.互文

也叫互辭，是古詩文中常採用的一種修辭方法。古語對它的解釋是：「參互成文，含而見文。」具體地說，它是這樣一種形式：上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說一件事，實則是互相呼應，互相闡發，互相補充，說的是一件事。

例如：「煙籠寒水月籠沙」（杜牧《泊秦淮》），我們應理解為：煙霧籠罩著寒水也籠罩著沙；月光籠罩著沙也籠罩著寒水。

㈡ 古詩名句中的修辭手法

危樓高百尺，手可摘星辰。（誇張）
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（比喻）
海內存知己，天涯若比鄰。（對偶）

㈢ 詩詞中的修辭手法

詩詞的修辭手法有：比喻、擬人、互文、誇張、對比、設問、反問、對偶、通感等。

㈣ 詩歌中的13種修辭手法

詩歌鑒賞題中考查的修辭手法常見的有比喻、擬人、誇張、對比、襯托、對偶、頂真、雙關、通感等。