猜成語彬

❶ 請看圖猜九個成語

火上加油雙管齊下錦上添花

三長兩短怒發沖冠網開一面

請君入瓮天衣無縫棄暗投明

❷ 再見了母校作文(具體寫一件事的）

篇一：再見了母校
在這烈日炎炎的六月里，我們即將畢業。
站在走廊往下望，母校依然那麼美麗，母校記錄了我們五年來的點點滴滴。我彷彿看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我彷彿聽到了：整齊有序的書聲，美妙動聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時，我犯了一人錯誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜，以為老師把這事兒忘了，便沒把小紅花交給老師。過後，老師講起這件事兒，沒有點名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴，所以我不能再對不起她了。
我還記得：上學期，我不會跳長跳繩，老是在同學面前出醜，同學們便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲！
加油，魏澤成！
你可以的！相信自己
跳過去！一定要跳過去！
在同學們的幫助下，我終於學會了跳長跳繩。
我更記得，在這次六一聯歡會上，我們玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個成語是
張牙舞爪
。我把動作傳給後面的人，後面的人再傳，到最後一個人時，動作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，我們拚命暗示最後一個同學，做出張牙舞爪的動作，可那個同學照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛的老師，親愛的同學們，五年的小學生活已經過去，我們即將踏入中學，迎接新的考驗，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這里生活和學習的五年，會是我們一生中最快樂的五年！在您這里，我們懂了知識，交了朋友。在不遠的明天，我們一定會讓您驕傲！
再見，敬愛的老師，您不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理，您的辛勤栽培，我們永遠不會忘記！
再見，親愛的同學，在漫漫人生路中，我們各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住我們班的每一位同學，讓友誼地久天長

❸ 有關漢字的謎語如猜字謎，猜成語，猜詞語，猜古詩句。《要6個》

成語：
關羽戰李逵（大刀闊斧）
千里送鵝毛（不近人情）
魔術師的手（弄虛作假）
郵包領取處（待人接物）
夜深語聲絕（不明不白）
個個記在心（胸有成竹）
滑冰好處多（溜之大吉）
字謎：
滅火（一）
手套（抱）
駝背（躬）
干涉（步）
合二而一（面）

❹ 元宵節燈謎

元宵節燈謎如下：

1、謎面：化裝完人顯俏 （打一節日名），謎底：元宵。

解析：「肖」字與「人」組合，方顯現「俏」字。「肖」與「完人」化裝後，可成「元宵」二字。

2、謎面：元宵月光窗前灑 （打一字），謎底：一。

解析：「元宵」二字的「月光」和「窗前（宀）」灑落了，餘下「一」字。

3、謎面：狂數鈔票鬧元宵 （打四字常言），謎底：有點過節。

解析：「有點」，別解為「有點鈔票」。「過節」即「過元宵節」。

4、謎面：元宵節前人微笑 （打一字），謎底：莞。

解析：「宵節」二字的前半部分為「宀艹」，與「元」組合，可為「莞」字。「人微笑」提示「莞」的字義。

5、謎面：開春雨連綿 （打二位元組日名），謎底：三八。

解析：「雨」，別指下雨，暗示沒了太陽（日）。「春雨」即別解為「春」字沒了「日」，再分開可為「三八」二字。

【習俗】

燈謎是元宵節派生出來的一種文字游戲，也叫燈虎。將謎面貼在花燈上供人猜射，謎底多著眼於文字意義，並有謎格24種，常用的有卷簾、鞦韆、求鳳等格，已形成了元宵節的一種獨特民俗文化。