數字故事演示

⑴ 什麼是數字故事

數字故事是指個人製作2-5分鍾的多媒體作品，融合了圖片、字幕，視音頻以內及動畫等形式容的媒體。

作用：能夠上傳至互聯網進行廣泛傳播和交流，在教育領域，數字故事作為一種新的交流學習方式，對培養學生的表達能力、解決問題的能力、創造力、媒體素養以及學生多元智能的發展起著積極作用。

起源與發展：20世紀90年代初期，達納·溫斯洛·阿奇利（Dana Winslow AtChley）作為數字化故事的首發者，用電腦把過去的老照片配合自己的講述製作成了一部自傳體小電影，得到了大家的好評。隨後，阿奇利（Atchley）和他的朋友蘭伯特（Lambert）開始幫助其他人敘述自己的個人數字故事，越來越多的人開始投入這種形式的創作，並且在舊金山成立了第一個數字媒體中心，也就是現在的數字故事中心CDS（Center for Digital Storytelling）。

2002年11月底，來自8個國家，美國25個州的代表聚集在一起創辦數字故事協會（Digital storytelling Association）。從此，數字故事迅速在世界各國流行起來。

⑵ 求一PPT數字故事

數字故事是將「講故事」的藝術與多種媒體（圖片、聲音、視頻、動畫）結合而形成的一種講故事方式。數字故事通過生動感人的故事情節，藉助多媒體技術增強其表現力和感染力，進而充分展示作者的經驗和情感。

數字故事」就是利用演示文稿將一個故事給編下來，集文字，圖片，聲音等於一體，講述一個小故事，說明一個道理。類似於連環漫畫，但比連環漫畫的思想性要高一些。 關於如何製作數字化故事，可以從以下幾個方面入手：

1.發現故事:所發現的故事是生活中感人的故事，不在於大與小，而在於一個情字，發現故事要做一個有心人，要善於思考與發現身邊那些感人的事情。

2.加工整理構思：對所發現的故事要進行篩選，帥選過後的故事要對其故事元素進行帥選，提煉一個思想主題，思考要對故事進行怎樣的結構安排以便更好地體現這一主題。

3.寫作：寫作包括故事文本的寫作和製作數字故事時腳本的寫作。

4.選材：根據故事的結構安排和寫作的要求，選擇與主題密切相關的圖片，文字，視頻，音頻，為製作做好充分的准備。

5.製作與分享：把選擇好的各類素材運用數字化故事製作工具（IE-book或photostory）製作成完整的數字化故事，把製作好的數字化故事通過網路跟同學、老師、家人或其他人進行分享。

一個數字故事的好壞並不在於使用了什麼軟體，什麼工具，而在於組織，構思，創意，故事本身的感人度及製作者傾注其中的情感，這是最重要的，往往也是最容易被人忽視的。