我兒子的故事

⑴ 《我兒子的故事》有怎樣的內容

90年代的小說《我兒子的故事》，通過一個黑人小孩的所見所聞，描繪出反種族主內義斗爭戰士的家庭容悲劇，以及他們不平凡的戰斗生活。主人公索尼是一位混血教師，由於他同情、支持黑人解放斗爭，在南非社會中遭到迫害。他與白人姑娘的愛情，使他的私人生活也染上了反對種族隔離的色彩。小說不僅表現出作者對南非現實的新的思考和認識，而且顯示出作者在創作題材上的新開拓。作者筆下的真實生活是通過大量心理描寫和分析表現出來的。其筆鋒深深觸及到人物的內心世界，竭力捕捉和發掘人物的心理活動，使人物具有某種真實感。

⑵ 我和兒子的故事,想像的作文600字

時間進入二十世紀九十年代的第一個年頭，二月二十八日凌晨，兒子如一朵含苞欲放的花朵帶著晨露的芬芳來到了這個世界。
一年後，兒子一歲了。由於當時的條件所限，兒子被放在縣城的外婆家，我和妻隔三差五的輪換著去看他。一次去看兒子，晚上睡在床上，摟兒子入懷。孩子噘著小嘴說：爸，我好想好想媽媽呀，媽媽為什麼不來看我呀？此時，我從稚氣的孩子身上看到了親情和血緣的可貴。我對孩子說：媽媽忙，媽媽下星期來看你，啊！那時還沒有大禮拜，結果，妻還沒等到休息日就回家看孩子。
隔二年，孩子三歲，上幼兒園了，幼兒園叫六一。小傢伙脾氣有點犟，偶爾和小朋友鬧不愉快。我就對他講我上學時同學間的趣聞軼事，要求他團結同學，尊敬師長。讓他知道同學間的真摯感情是社會上任何地方都得不到的。我告訴兒子，我們班有個叫小岱山的，個子不高，膽子挺大，鬼點子太多。還有個老祝頭，個子高，人不憨，勁又大，能挖山，會挖牆，堪稱當代愚公。家有嬌妻靚媳婦的男士要當心。
再三年，孩子六歲半，在大慶路小學上小學。一天，兒子放學回家，興沖沖的對我說：爸爸，爸爸，我看到你同學了！我不以為然，我中學同學很多在市區，常來往，孩子認識。我說：是誰啊，張叔叔還是周叔叔啊？孩子說：不是不是，是你浙江同學，他那地方出黃魚，有大佛。我說：在哪兒看到的？兒子說：在電影院。今天我們看電影了，美國大片《人猿泰山》。哪個黑糊糊象人似猴叫泰山的傢伙不是你同學呀！我釋然了，糾正道：我的同學叫岱山，不是泰山。岱山在浙江，泰山在山東，你可真是南轅北轍。
又六年，孩子十三歲，在新海實驗中學上初中。春節，朋友送一箱史豬頭牌鹵貨。兒子從外面回家，狡訐一笑說：爸，你同學來了。我問兒子：人在哪兒呢？孩子手指鹵貨說：這不是？我恍然明了，兒子又在涮我。批評道：我同學是浙江衢州人，那兒有個爛柯山。此地人傑地靈，連砍柴的孩子都能玩出名堂，不砍柴，貪玩耍，連斧頭柄都爛掉了，居然說在山中只呆了三天。這就是山中僅三日，人間已百年，整個是晉陶淵明《桃花源記》的翻版。我這同學叫老祝頭，還有華子，我們三人特鐵。誰說他是豬頭肉的？不能說他是下酒的菜，聽到沒有？！我們一家大笑。是年過的很開心。
轉眼到了2006年，兒子十六歲，在家鄉省重點中學贛榆縣高級中學上高中。又是春節。初一無事，打開電腦，瀏覽同學錄，一條消息令人吃驚，老祝頭要去天津。這讓我想起曾經的一件公案。當年，老祝頭與和尚為鄰，不經意挖了和尚的牆。和尚一肚子怨氣的跑到杭州靈隱寺嚴師傅那兒去上訪，嚴師傅給了和尚一首詩：三天告狀為一牆，讓他挖倒又何妨。牆若要倒無須挖，孟姜女還哭倒牆。假若城牆如磐石，挖來挖去枉斷腸。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。此後，和尚吸取教訓，高築牆，廣積糧，狡兔三窟，擇鄰而居。和尚從慶元，杭州，上海，天津一路築牆無數，可還是被豬頭嗅到氣息，察到蛛跡，一路追蹤而至。我為和尚捏一把汗，要知道，愚公當年就是在河北起的家。兒子卻道：人家和尚如今升座當方丈，有一群看家護院的禿驢，還有擅使禪杖的裸著身的魯智深做保鏢，你瞎操哪門子心。於是，大家又笑，這一年也很愉快。