形容影響深遠的成語

『壹』 形容有做出事情影響很大的成語

1、

驚天動地 [jīng tiān dòng dì]

[釋義] 驚：驚動；動：震撼。 使天地驚動。形容某個事件的聲勢或意義極大。

[出處] 唐·白居易《李白墓》詩:「可憐荒冢窮泉骨，曾有驚天動地文。」

2、

意義非凡[yì yì fēi fán]

釋義：指的是人們為某種行為所能帶來的作用和價值非常突出或巨大。

3、

舉足輕重[jǔ zú qīng zhòng]

[釋義] 只要腳移動一下，就會影響兩邊的輕重。指處於重要地位，一舉一動都足以影響全局。

[出處]《後漢書·竇融傳》：「方蜀漢相攻；權在將軍；舉足左右；便有輕重。」

4、

電照風行 [diàn zhào fēng xíng]

[釋義] 如電光之照耀，如風之流動。比喻影響甚大。

[出處] 南朝·梁·劉孝標《辯命論》:「電照風行，聲馳海外。」

5、

非同凡響[fēi tóng fán xiǎng]

[釋義]凡響;平凡的樂曲。不同於平常的樂曲，形容不同一般，很好。

『貳』 形容影響很大，可以用什麼成語

為人師表、萬世師表、奉為楷模、垂範百世、軌物范世。

一、為人師表

白話釋義：師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。

朝代：唐朝

作者：李百葯

出處：《北齊書·王昕書》：「楊愔重其德業；以為人之師表。」

翻譯：楊情看重他的品德功業，認為他是別人學習的榜樣
二、萬世師表

白話釋義：萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。

朝代：西晉

作者：陳壽

出處：《三國志·魏志·文帝紀》:「昔仲尼大聖之才，懷帝王之器，……可謂命世之大聖，億載之師表者也。」

翻譯：從前孔子聖人的才能，懷著帝王的武器，……可以說是舉世聞名的大聖人，億萬年的表率的人了

三、奉為楷模

白話釋義：楷：法式；模：模範。把某種事物當作榜樣。

朝代：近代

作者：魯迅

出處：《墳·論「費厄潑賴」應該緩行》:「聽說剛勇的拳師，決不再打那倒地的敵手，這實足使我們奉為楷模。」

翻譯：聽著剛勇的拳師，決不能再打那倒地的對手，這是足以讓我們奉為楷模

四、垂範百世

白話釋義：垂：流傳。范：典範。指光輝榜樣或偉大精神永遠流傳。

朝代：宋

作者：陸游

出處：·《跋李庄簡公家書》:「雖徙海表，氣不少衰，丁寧訓戒之語，皆足垂範百世。」

翻譯：雖然流放海外，氣不減弱，囑咐訓誡的話，都足以讓其偉大精神永遠流傳。
五、軌物范世

白話釋義：謂作事物的規范、世人的榜樣。

朝代：北齊

作者：顏之推

出處：·《顏氏家訓·序致》：「吾今所以復為此者，非敢軌物范世。」

翻譯：我今天敢重復的為止付出，卻不敢謂作事物的規范、世人的榜樣。

『叄』 形容給人影響深刻的成語

記憶猶新、 歷歷在目、一清二楚、言猶在耳、記憶猶新。
一、記憶猶新
釋義：猶：還；仍然。對過去的往事仍然刻記得清清楚楚；好像剛剛發生一樣。形容印象極其深刻。
出自：《後村全集跋章南舉千藁》：「多識其士，友去之數十年，猶記憶如新相知；今屈指故友存者十無一二。」
朝代：宋
作者：劉克庄
翻譯：許多認識他的人，朋友去的幾十年，還記得像新認識；現在屈指老友保存的十無一二。
示例：時間過去很久了,他對那事仍記憶猶新。
二、歷歷在目
釋義：歷歷：清楚、分明。指事物和景象清清楚楚地展現在眼前。
出自：《醒世恆言》：「一座青州城正臨在北窗之下，見州里人家，歷歷在目。」
朝代：明
作者：馮夢龍
翻譯：一座青州城正面臨在北窗之下，看見州里的人家，清清楚楚地展現在眼前。
示例： 盡管離鄉多年了，但家鄉的風景依然歷歷在目。
三、一清二楚
釋義：十分明白、清楚。
出自：《四世同堂》：「小順兒樣樣事情都要鬧個一清二楚，不然怎幺能當好媽媽的保鏢呢。」
朝代：現代
作者：老舍
示例：李老師冒雨給我補課的情景，至今依然一清二楚。
四、言猶在耳
釋義：話音還在耳邊回響。
出自：《左傳 文公七年》：「今君雖終，言猶在耳。」
朝代：先秦
作者：左丘明
翻譯：如今雖然你已經不在人世了，但你的話音還在耳邊回響。
示例： 廣州市長林樹森幾個月前對新加坡的微詞言猶在耳。
五、記憶猶新
釋義：猶：還；仍然。對過去的往事仍然刻記得清清楚楚；好像剛剛發生一樣。形容印象極其深刻。
出自：《後村全集跋章南舉千藁》：「多識其士，友去之數十年，猶記憶如新相知；今屈指故友存者十無一二。」
朝代：宋
作者：劉克庄
翻譯：許多認識他的人，朋友去的幾十年，還記得像新認識；現在屈指老友保存的十無一二。
示例：時間過去很久了,他對那事仍記憶猶新。