恐龍的溫馨故事繪本
A. 恐龍的溫馨故事繪本的內容簡介
你看起來好像很好吃
每一個人心裡都有一顆愛的種子,即使是粗暴的可怕的霸王龍。在遇到小甲龍之前，霸王龍兇猛的外表下其實包裹著一顆孤獨的心。他從未被人信任過，從未被人愛過，也從沒有誰為他驕傲過。在遇到小甲龍之後，小甲龍對「爸爸」的無限信任，真誠關愛和無比驕傲，讓霸王龍埋在堅硬「土壤」里的「愛的種子」發芽啦。雖然失去了「很好吃」的美味，霸王龍卻嘗到了被愛的滋味。因為有人愛著，他便不再孤獨。在愛與被愛之間存在著循環往復的通道，小甲龍也不再孤單，霸王龍為他擋住敵人的襲擊，教他各種本領，並幫助他回到了父母的身邊。在一起的日子，對他們而言都是一段幸福的時光。
一個令人心靈感動、孩子與父母之間的親情故事,是能夠培養孩子對父母尊敬的繪本。
我是霸王龍
爸爸教他本領，媽媽教他「為人」——因此，小翼龍成為一個強壯的恐龍、一個善良的恐龍。一個善良的小翼龍，不管誰遇到困難都會給予無私的幫助，哪怕是自己的敵人。這么為人是不是透著股傻勁？可是，霸王龍的那一滴眼淚，卻讓我們感到這樣的傻勁里有著無形的力量。它能讓粗暴的可怕的傢伙深深地感動。從此，小翼龍多了一個朋友，少了一個敵人。下一次呢，也許小翼龍睡著時還會遇到霸王龍，也許那時候不再會有地震，但我們都知道，霸王龍會悄悄地收起它那尖銳的爪子，因為有那種力量。這種力量，同樣會在小讀者的心理種下一顆善良的種子。
你真好
善良的薄片龍救了霸王龍的命，原本粗暴的愛欺負弱小的霸王龍，有生以來第一次感受到別人的善意。而且，薄片龍深信霸王龍也是個善良的傢伙。在霸王龍心理，一顆愛的種子萌發了。他喜歡上了薄片龍，所以違心地撒了不少慌，然而他作品心裡很苦惱。當他怕失去唯一的朋友時，霸王龍想讓朋友看到自己的真面目，主動吐露了自己的秘密。正如薄片龍說的那樣，霸王龍再不是個壞蛋了。他因為喜歡薄片龍，已經變成了一隻溫和和體貼的恐龍了！
這是〈恐龍的溫馨故事繪本〉系列第三本，本書延續了前兩本雄渾質朴的畫風、曲折動人的情節和細膩豐富的情感。前兩本更側重於表現所謂的「強者與弱者」之間的情感融合，親情色彩顯得比較濃厚。而《你真好》當中，霸王龍和薄片龍之間的感情是平等的，另外一種情感交流，友情還是愛情，不同的讀者會有不同的理解。
永遠永遠愛你
一場暴風雨後，慈母龍媽媽從森林裡撿回了一個蛋寶寶，把它當成自己親生的寶寶一樣關心和愛護。一天，兩個小寶寶破殼出生了，令慈母龍媽媽驚訝的是，撿來的蛋里跳出來的竟是可怕的霸王龍的寶寶！慈母龍媽媽一開始很發愁：要是孩子將來知道自己是霸王龍，那可怎麼辦啊！不過，慈母龍媽媽還是把霸王龍寶寶留了下來，並給它起名良太，希望它永遠心地善良。
在媽媽的關愛下，兩個小傢伙一天天長大了。他倆非常要好，像親兄弟一樣。一天，良太獨自去采紅果子，竟然遇到了可怕的霸王龍。霸王龍聞到良太的味道，還以為是好吃的慈母龍呢。在與霸王龍一同去找「好吃的東西」時……
作為溫馨恐龍故事系列的又一力作，本書延續了以往溫馨的主題。獨特的繪畫手法，生動的畫面，在向小讀者講述慈母龍媽媽偉大母愛的同時，讓孩子感受到來自心底的溫暖，易於培養母子親情。
B. 恐龍的溫馨故事繪本的作品評論
恐龍的溫馨故事繪本，這是一本能讓躁動的男孩子安靜下來的圖畫書，我想，宮西達也獨特的繪畫語言是專門為男孩子准備的。用黑色的線條勾勒造型的邊緣，用純色填滿各種空間，深綠色的森林、黃色的大地、藍色的海洋，而故事的主角和配角，都是深灰。
C. 關於恐龍的故事。長一點
恐龍故事
呀！」這是什麼？這是哪裡？我不禁大叫起來。
2068年的某天中午，我被吵醒了，這是哪裡？我怎麼會在這個地方？我向四周望瞭望，盡是花草樹木。忽然地表動了幾下，我以為要地震了，連忙撒開腿就跑向空曠地帶。隨著咚、 咚、咚的聲音越來越近，地抖地也越來越厲害，我不禁向後一望，呀！恐龍！。頓時嚇得腿一軟，「撲通」一聲坐地上了，此時恐龍發現我了，它向我吼了一聲，然後繼續往前跑。
這場面真的好壯觀。一群群恐龍爭先恐後地向前方跑，飛行動物也「嗖、嗖、嗖、」地從我身邊飛過。
「注意，有不明宇宙危險接近！」安全警報報出。突然一個似於火球的東西從身邊擦過落到地上。
「難道說是……彗星撞地球！」我驚呼起來。果不其然，有幾顆「火球」飛落到地上，擦出了很多的火星，頓時地表上黃煙滾滾。「轟」的聲響過後，數只恐龍倒在了血泊之中，然後恐龍不見了蹤跡，真的好恐怖！
……
正在我找尋恐龍之際，忽然聽見有人叫我吃飯，我一下從夢中驚醒，原來是媽媽叫我吃飯。
我現在知道了，環境的惡化導致了恐龍的大量死亡，甚至滅亡。我想：如果我們人類不好好保護環境，再繼續讓環境這么惡化下去，遲早會像恐龍那樣，相繼死亡。
聽！恐龍在呼喚大家：「保護好環境！好的環境是生命的搖籃！」
拓展資料
恐龍（英文名：Dinosaur），是出現在中生代時期（三疊紀，侏羅紀和白堊紀）的一類爬行動物的統稱，矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀是大多數恐龍的寫照。它們主要棲息於湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或開闊地帶。
1841年，英國科學家理查德·歐文在研究幾塊樣子像蜥蜴骨頭化石時，認為它們是某種史前動物留下來的，並命名為恐龍，意思是「恐怖的蜥蜴」。
D. 3歲孩子適合看的恐龍系列書
孩子3歲的時候，正是對世間萬物都比較好奇的一個階段吧，對萬事萬物都充滿了認知感，更是對自己感興趣的東西充滿了求知慾，與其說看書，倒是不如說是書中繁多的圖片引起了他們的好奇心。
一般動物世界都是小孩子們比較喜歡看的，對於恐龍應該更是比較喜歡，因為恐龍的種類有很多，我家寶寶當時的時候，也是對恐龍比較感興趣，但是呢，對於這些知識也只能是在書本上獲取的。因為孩子還不是學習的年齡，有一些字根本就無法記住和掌握，所以呢，對於此階段的孩子來說，生動的圖片遠比字體的描述要好的多，而且也更容易消化和吸收。
我帶孩子去書店的時候，對於孩子的書籍，都是讓孩子自己選擇的，他喜歡哪一本就給他買那一本，當然了，有一些圖片比較好看，但是不適合孩子看的，如果孩子選擇了，此時的父母就要給孩子解釋一下不適合的原因。其實孩子們都是很聰明的，所以呢，只要是家長好好地解釋，並且給孩子選擇適合他們自己的書籍，他們也是很好滿足得哦。
有圖有字的是比較好的，當然這是僅限於幾個字的那種說明，比如這一種圖片上的龍是什麼種類，另一種叫什麼名字等等，孩子對這個是比較感興趣的，就像是孩子自己的姓名一樣，說的次數多了，他們也就記住了。
當然，書本並不是完全的獲取知識的渠道，偶爾的可以帶孩子去展覽館或者在電視上獲取有關恐龍的知識，活靈活現的物體更能吸引孩子的注意力，刺激孩子的大腦神經發育哦。
E. 恐龍的溫馨故事繪本的作者簡介
宮西達也，1956年生來於日本靜岡自縣。畢業於日本大學藝術學部美術學科。他從事人偶劇的舞台美術、平面設計工作後，開始繪本創作。
以《今天運氣多好》獲得了講談社出版文化獎繪本獎，《爸爸是賽文奧特曼》和本作品的前茬《你看起來好像很好吃》分別獲得了劍淵繪本鄉繪本獎大獎。其溫馨的故事和有力度的畫風受到孩子和成人的廣泛歡迎。
F. 天天星期三繪本故事裡恐龍魯魯要去恐龍學校學習舞蹈可是他總是跳不好對還是錯
天天星期三，繪本故事裡面恐龍，他如果要去學習跳舞中跳不好的話，也不用擔心，經常練習就可以
G. 你真好繪本的教育意義
霸王龍和薄片龍之間的感情是平等的。
這是宮西達也的〈恐龍的溫馨故事繪本〉系列的第三本，本書延續了《你看起來好像很好吃》和《我是霸王龍》雄渾質朴的畫風、曲折動人的情節和細膩豐富的情感。前兩本更側重於表現所謂的「強者與弱者」之間的情感融合，親情色彩顯得比較濃厚。
而《你真好》當中，霸王龍和薄片龍之間的感情是平等的，友情還是愛情，不同的讀者會有不同的理解；另外，故事的結尾具有開放性，讀者同樣可以任憑豐富的想像做出多種解讀。
(7)恐龍的溫馨故事繪本擴展閱讀
三十多年來，宮西達也創作了近七十本繪本，獲得了講談社出版文化（繪本）獎、劍淵繪本之鄉繪本獎、讀書推進運動協議會（繪本）獎等多個獎項。《喵》等作品還被收入小學語文教科書。2004年開始，宮西達也的一批繪本作品由北京蒲蒲蘭公司引進出版，
包括《你看起來好像很好吃》《我是霸王龍》等獲獎作品。多次入選《父母必讀》、紅泥巴網站「最受孩子歡迎的書」TOP10排行榜。他的繪本讓我們沉浸在一個充滿愛、善良和童真的世界裡，拋開虛假的掩飾，共同體驗和感受這種因愛和善良而生的幸福之感。
繪本畫面顏色鮮明、亮麗，宮西達也用力度感極強的粗線條勾勒出一個生動的恐龍世界，並細致入微地描繪了它們的心理活動。
H. 求五六歲幼兒經典繪本
選書要點：這是的孩子理解能力強多了，好奇心也強多了。這個時候家裡親子閱讀除了溫情繪本的閱讀，還可以傾向於擴大寶寶知識面以及答疑解惑方面，因為他在幼兒園會看到很多多的事物，有很多的問題。
圖書推薦：
1、《看裡面大合集》。超 1000 張翻翻頁，13個科普主題包括天文、地址、動物、藝術、學科等，用探索的翻翻形式揭秘地球、恐龍、數學、大腦、太空、科學、海洋等眾多孩子好奇的知識領域。可以擴大知識容量，開闊孩子視野，積累科普知識，培養創造力。讀了這些書，在經常帶寶寶出去旅行，不怕培養不出眼界開闊、樂觀向上的孩子。
2、還有一本要推薦，《十萬個為什麼》，這本書可以大人小孩都能看，最好買那種有彩色圖案的，寶寶會更感興趣。當寶寶問月亮為什麼白天不出來的時候，你就去翻這本書吧。